本文選題：批判管理學(xué) + 主流商科教育��； 參考：《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)》2012年04期

【摘要】：20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的批判管理研究對(duì)主流商科教育提出了質(zhì)疑。批判管理研究是一種交叉學(xué)科的研究,主要依據(jù)馬克思主義原理對(duì)西方主流商科教育進(jìn)行了剖析,借助傳統(tǒng)社會(huì)科學(xué)的批判學(xué)說、批判性思維尋求解決這些問題的方法。批判管理研究為主流管理學(xué)提供了新的視角,對(duì)資本主義管理理論和實(shí)踐進(jìn)行了批判。特別是它所倡導(dǎo)的批判思維或批判性反思對(duì)傳統(tǒng)教育的教學(xué)理念和方法變革意義重大。
[Abstract]:The critical management research appeared in the 1990 s questioned the mainstream business education. The research of critical management is a kind of interdisciplinary research. It mainly analyzes the mainstream business education in the west according to the Marxist principle, and seeks to solve these problems by critical thinking with the help of the critical theory of traditional social science. Critical management research provides a new perspective for mainstream management and criticizes capitalist management theory and practice. Especially, the critical thinking or critical reflection advocated by it is of great significance to the reform of teaching ideas and methods of traditional education.
【作者單位】： 北京政法職業(yè)學(xué)院安全防范系;
【分類號(hào)】：G649.2

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本文編號(hào)：1774758