本文選題：高校教師績效 + 晉升考核　； 參考：《新疆師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2012年05期

【摘要】：調(diào)查發(fā)現(xiàn),除學(xué)位和外語水平等硬性約束條件外,崗位晉升主要與科研成果的數(shù)量和應(yīng)聘者的資歷有關(guān),科研成果質(zhì)量對崗位晉升的影響相對較小,課堂教學(xué)工作量與崗位晉升之間呈負相關(guān)關(guān)系。課堂教學(xué)工作主要由副教授和講師承擔,教授承擔的課堂教學(xué)工作量普遍不足。科研產(chǎn)出則呈現(xiàn)出相反的趨勢,教授、副教授和講師的科研產(chǎn)出逐次降少�？蒲挟a(chǎn)出的內(nèi)部差異也較大,少數(shù)教授和副教授產(chǎn)出了大多數(shù)的科研成果。
[Abstract]:In addition to the degree and foreign language qualifications, the promotion of the post is mainly related to the number of scientific research achievements and the qualifications of the candidate, and the quality of the research results has relatively little effect on the promotion of the post.There is a negative correlation between classroom teaching workload and post promotion.The classroom teaching work is mainly undertaken by associate professors and lecturers, and the classroom teaching workload of professors is generally insufficient.Research output showed a reverse trend, with professors, associate professors, and lecturers declining one by one.There are also large internal differences in scientific research outputs, with a few professors and associate professors producing most of the scientific research results.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部高等教育研究所;天津商業(yè)大學(xué)教務(wù)處;北京師范大學(xué)教育學(xué)部人事辦;
【基金】：國家自然科學(xué)基金項目“我國本科人才培養(yǎng)質(zhì)量研究”(71173022)的階段性成果
【分類號】：G647.2

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 蔡永紅,林崇德;教師績效評價的理論與實踐[J];教師教育研究;2005年01期

2 劉慧珍;;教師績效管理與高校組織核心目標的偏離[J];大學(xué)教育科學(xué);2006年01期

3 于維英;孫銳;;談高校教師績效考核到績效管理的轉(zhuǎn)變[J];技術(shù)經(jīng)濟與管理研究;2006年01期

4 邢志杰;閔維方;;影響高校教師崗位津貼分配的因素分析[J];教育與經(jīng)濟;2006年02期

5 向秋華,冀慶斌;高校教師績效管理體系探討[J];科技情報開發(fā)與經(jīng)濟;2005年06期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 蔡麗;;黨校系統(tǒng)教師績效管理的方案設(shè)計與思考[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2008年05期

2 徐燕;;高校教師績效考核存在問題分析[J];包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年03期

3 韓進;楊佳;;大學(xué)生評價教師工作績效的維度分析[J];教育與教學(xué)研究;2009年05期

4 李艷;;高職院校教師績效考核探討[J];當代經(jīng)理人;2006年15期

5 李前兵;;地方應(yīng)用型本科院校崗位津貼制度改革的若干問題思考[J];當代經(jīng)濟管理;2009年10期

6 張俊琴;李廉水;;科技人員薪酬差異的實證研究[J];東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年05期

7 謝安邦;侯定凱;汪婧莉;顧玲玲;;走向多元、綜合的教師評價——當前我國教師評價研究述評[J];大學(xué)(研究與評價);2007年02期

8 李芝山;;高校教師績效管理模式創(chuàng)新研究[J];福建論壇(社科教育版);2007年04期

9 張敏;;適應(yīng)性績效:教師績效結(jié)構(gòu)的新發(fā)展[J];高等工程教育研究;2007年02期

10 周治金;朱新秤;王伊蘭;呂雁晴;;高校教師工作績效及其影響因素的調(diào)查與分析[J];高等工程教育研究;2009年02期

相關(guān)會議論文 前1條

1 朱惠敏;俞錦梅;;中職校教師關(guān)系績效及其影響因素研究[A];2010無錫職教教師論壇論文集[C];2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 朱德友;高校教師激勵機制研究[D];武漢大學(xué);2010年

2 武恩鈞;天津市高校競技體育績效評價與資源配置研究[D];天津大學(xué);2006年

3 鐘柏昌;教育工程學(xué)新探[D];南京師范大學(xué);2007年

4 嚴玉萍;中美教師評價的比較研究[D];華東師范大學(xué);2008年

5 馬苓;教師的組織承諾對組織公民行為及大學(xué)績效的影響研究[D];河北工業(yè)大學(xué);2009年

6 趙映川;我國高等學(xué)校教師津貼制度研究[D];華中科技大學(xué);2009年

7 王哲;高校科技工作者激勵機制理論研究[D];吉林大學(xué);2010年

8 洪志忠;教師績效評價研究[D];華東師范大學(xué);2011年

9 任艷紅;高校教學(xué)評價制度的反思與重構(gòu)[D];陜西師范大學(xué);2011年

10 程卓蕾;高�？冃Ч芾眢w系的研究與設(shè)計[D];中南大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 高穎;職業(yè)價值觀對名師成長影響的實證研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 王曉虹;高職院校教師績效考核體系研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 王永萍;大學(xué)專業(yè)課教師績效管理研究[D];遼寧工程技術(shù)大學(xué);2009年

4 傅寧;中等職業(yè)學(xué)校教師績效管理研究[D];中國海洋大學(xué);2009年

5 王用樓;基于教師發(fā)展的中職語文發(fā)展性課堂教學(xué)評價研究[D];蘇州大學(xué);2010年

6 李非;M職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師激勵機制的優(yōu)化設(shè)計研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2010年

7 靳曉嬌;體育院系術(shù)科教師評價體系的研究[D];河北師范大學(xué);2010年

8 趙宣凱;地方政府公務(wù)員績效考核體系研究[D];東北師范大學(xué);2010年

9 崔勇;四川省機電管理學(xué)校教師績效管理研究[D];電子科技大學(xué);2010年

10 晏琴;英語教學(xué)評價的研究[D];華中師范大學(xué);2006年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 蔡永紅,林崇德;績效評估研究的現(xiàn)狀及其反思[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2001年04期

2 蔡永紅;對教師績效評估研究的回顧與反思[J];高等師范教育研究;2001年03期

3 蔡永紅,林崇德,陳學(xué)鋒;學(xué)生評價教師績效的結(jié)構(gòu)驗證性因素分析[J];心理學(xué)報;2003年03期

4 龔映杉,劉冬梅,劉婉華,范寶龍;向舊的人事管理制度告別──清華大學(xué)實行崗位聘任和崗位津貼制紀實[J];中國高等教育;2000年02期

5 陳文申;實行崗位聘任和津貼制度　深化校內(nèi)人事制度改革[J];中國高等教育;2000年12期

6 趙丹齡,趙江;高校人事分配制度改革的新問題和新思路[J];中國高等教育;2002年24期

7 李衛(wèi)紅;積極探索實踐 加強理論研究 構(gòu)建適應(yīng)人才強國戰(zhàn)略的新型高等學(xué)校薪酬制度[J];中國高教研究;2004年S1期

8 劉婉華,袁汝海,張巖峰,甘雪妮;清華大學(xué)實施崗位津貼制度的實踐和效果[J];中國高教研究;2004年S1期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 呂航;激勵與約束——對我國高校業(yè)績津貼分配制度的實證研究[D];南京師范大學(xué);2003年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張應(yīng)春;;研究生培養(yǎng)中的教學(xué)與科研關(guān)系研究[J];學(xué)術(shù)論壇;2010年06期

2 胡紹蘭;;高校教師績效管理研究[J];教育與職業(yè);2008年08期

3 徐金芳;;高等學(xué)校教師晉升高級職務(wù)中加強教學(xué)工作淺析[J];師資培訓(xùn)研究;2000年02期

4 陳廣桐;欒開政;張健恒;;高校教師工作業(yè)績評價探析[J];中國高等教育評估;2002年02期

5 于維英;孫銳;;談高校教師績效考核到績效管理的轉(zhuǎn)變[J];技術(shù)經(jīng)濟與管理研究;2006年01期

6 徐奕;;高校教師績效管理需要柔性模式[J];現(xiàn)代教育管理;2009年10期

7 余文盛;;新建本科院校科研經(jīng)費投入與產(chǎn)出的灰色關(guān)聯(lián)分析——以四川文理學(xué)院為考察個案[J];四川文理學(xué)院學(xué)報;2010年01期

8 覃魯寧;;高等院校實施績效管理淺析[J];價值工程;2010年26期

9 康萍;;高校教師績效管理中的科研管理問題研究[J];山西高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報;2009年12期

10 王兆娣;;試論地方高校教師績效管理存在的問題及對策[J];常熟理工學(xué)院學(xué)報;2011年06期

相關(guān)會議論文 前10條

1 葉偉萍;劉建武;王英典;;關(guān)于建立高校大型儀器設(shè)備績效管理系統(tǒng)的思考[A];北京高教學(xué)會實驗室工作研究會2008年學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2008年

2 鄧華;;論高校教師績效評價系統(tǒng)的構(gòu)建[A];中國企業(yè)運籌學(xué)[C];2009年

3 劉葉云;劉吉良;;基于勝任力的我國高校教師績效評價模型研究[A];第三屆（2008）中國管理學(xué)年會論文集[C];2008年

4 唐筠;吳彥妮;;高校教師科研成果影響因素分析[A];第四屆（2009）中國管理學(xué)年會——組織行為與人力資源管理分會場論文集[C];2009年

5 黃海宏;吳黎麗;蘇光靖;;加強科研鍛煉提升課堂教學(xué)質(zhì)量[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（下冊）[C];2009年

6 商慶新;鄧華亮;孫巍巍;;強化重點建設(shè),詮釋科研興校理念[A];中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)科研管理學(xué)分會第十次學(xué)術(shù)年會暨第二屆醫(yī)學(xué)科研管理研討會征文匯編[C];2006年

7 程小芳;;我國高校教師評價制度變遷的動因分析[A];2009年中國教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年

8 王菊梅;;高校學(xué)報與學(xué)�？蒲衃A];學(xué)報編輯論叢（第十四集）[C];2006年

9 孔凡凱;刁彥飛;;如何實施研究型教學(xué)[A];“高教強省”探索與實踐——高教科研2008[C];2009年

10 楊廣斌;安裕倫;;貴州師大建設(shè)“教學(xué)研究型大學(xué)”探索與實踐——以GIS專業(yè)教學(xué)與科研為例[A];第一屆貴州博士論壇論文集[C];2010年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 黃程鵬;用績效管理推進民辦院校持續(xù)發(fā)展[N];中國勞動保障報;2011年

2 記者 陳瑞昌　通訊員 李勇;淮海工學(xué)院“博士村長”富民有方[N];中國教育報;2009年

3 馮志鵬 記者 李播;大慶石油學(xué)院科研成果應(yīng)用率達85%[N];黑龍江日報;2005年

4 本報記者 顧芷蘅;邀請“智囊團”助發(fā)展[N];貴陽日報;2008年

5 記者 張科;我市召開駐濟高校座談會[N];濟南日報;2009年

6 記者 唐海強　實習(xí)生 傅秋香;在衡七高校與企業(yè)展開對接[N];衡陽日報;2010年

7 敖海濤　熊峰 特約記者 劉迎軍;大作為要靠大合作[N];解放軍報;2011年

8 歐木華;大學(xué)管理輕視教學(xué)是對莘莘學(xué)子不公平[N];青島日報;2005年

9 記者 陸學(xué)進;海安舉辦“技術(shù)合作日”[N];南通日報;2008年

10 本報記者 葉青;促高校師生科研成果快速轉(zhuǎn)化[N];廣東科技報;2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 楊連生;大學(xué)學(xué)術(shù)團隊管理模式與組織效能研究[D];大連理工大學(xué);2006年

2 武學(xué)超;美國研究型大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移政策研究[D];西南大學(xué);2009年

3 夏敏;我國大學(xué)知識創(chuàng)造能力的評價與管理研究[D];大連理工大學(xué);2010年

4 朱曉東;大學(xué)知識創(chuàng)新體系研究[D];東南大學(xué);2005年

5 侯龍龍;中國高等教育中的范圍經(jīng)濟[D];北京大學(xué);2004年

6 邢周凌;高校人力資源管理對組織績效的影響[D];南昌大學(xué);2009年

7 孫健;大學(xué)競爭優(yōu)勢的形成機理及提升研究[D];浙江大學(xué);2009年

8 陳濤;高校科技成果轉(zhuǎn)化的系統(tǒng)分析[D];東北大學(xué);2009年

9 王艷杰;戰(zhàn)略性大學(xué)創(chuàng)新團隊績效評價研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2009年

10 張健華;高�？萍汲晒D(zhuǎn)化中的政府職能研究[D];南開大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 朱軼;獨立學(xué)院管理人員績效管理研究[D];武漢大學(xué);2005年

2 崔雪松;高等院校績效管理平衡計分卡方法的研究與應(yīng)用[D];天津大學(xué);2005年

3 劉珂;高校中層管理干部績效管理體系研究[D];山東大學(xué);2007年

4 蘆勇;基于平衡計分卡的高校教師績效管理研究[D];天津大學(xué);2010年

5 季曉華;浙江省民辦高校行政部門績效管理研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2010年

6 蔣國杰;我國高校教師績效管理研究[D];蘇州大學(xué);2007年

7 邵鳳雨;基于勝任力模型的高校輔導(dǎo)員績效管理模式研究[D];重慶大學(xué);2008年

8 駱佳佳;主客觀綜合計分卡在高校教師績效管理中的應(yīng)用研究[D];廣東商學(xué)院;2010年

9 陳桂鵬;我國高校輔導(dǎo)員績效管理研究[D];華中師范大學(xué);2009年

10 鄭緒卿;幼兒師范學(xué)校教師績效管理的對策研究[D];中國海洋大學(xué);2008年

，

本文編號：1749329