SNS中大學(xué)生信息生產(chǎn)和信息應(yīng)用現(xiàn)狀的研究
本文選題:信息素養(yǎng) 切入點(diǎn):SNS 出處:《東北師范大學(xué)》2012年碩士論文
【摘要】:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,,信息化社會(huì)已經(jīng)到來(lái)。信息社會(huì)改變了人們的生活方式、學(xué)習(xí)方式和思維方式。人們身處信息傳播的洪流中,信息生產(chǎn)與信息應(yīng)用已經(jīng)是每個(gè)公民在日常的工作、生活中必須具備的能力。這種能力是個(gè)人在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的砝碼,甚至是決定性因素之一。SNS是大學(xué)生參與信息生產(chǎn)與信息應(yīng)用的重要平臺(tái)之一,所以本研究選取了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶的主力軍在校大學(xué)生為主要研究對(duì)象,研究他們?cè)趙eb2.0新興媒介SNS中的信息生產(chǎn)和信息應(yīng)用的現(xiàn)狀。 本研究應(yīng)用文獻(xiàn)資料分析對(duì)信息素養(yǎng)內(nèi)涵進(jìn)行梳理,確認(rèn)大學(xué)生在SNS中信息生產(chǎn)和信息應(yīng)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的維度,通過(guò)描述性統(tǒng)計(jì)分析、差異性和相關(guān)性分析,對(duì)大學(xué)生在SNS中信息生產(chǎn)和信息應(yīng)用的水平進(jìn)行評(píng)價(jià),并對(duì)影響大學(xué)生信息生產(chǎn)和信息應(yīng)用的可能原因進(jìn)行分析。 得出的結(jié)論如下:大學(xué)生在SNS中表現(xiàn)出的信息生產(chǎn)和信息應(yīng)用的水平普遍較高,但是信息生產(chǎn)和信息應(yīng)用的倫理方面水平相對(duì)較低;SNS用戶的學(xué)歷對(duì)信息生產(chǎn)和信息應(yīng)用的意識(shí)和倫理方面有一定影響;但是學(xué)歷的不同在信息生產(chǎn)和信息應(yīng)用的知識(shí)和能力方面沒(méi)有產(chǎn)生顯著性差異;人人網(wǎng)的使用程度對(duì)信息生產(chǎn)和信息應(yīng)用的知識(shí)和能力(尤其是能力方面)有比較顯著的影響。
[Abstract]:With the development of information technology, information society has come.The information society has changed the way people live, study and think.People are in the flood of information dissemination, information production and information application is the ability of every citizen in daily work and life.This ability is the weight of individuals in the fierce social competition, and even one of the decisive factors. SNS is one of the important platforms for college students to participate in the production and application of information.Therefore, this study selects the main force of Chinese Internet users as the main research object, and studies their information production and information application status in the web2.0 emerging media SNS.This study uses literature analysis to comb the connotation of information literacy, confirms the dimension of information production and information application evaluation standard of college students in SNS, through descriptive statistical analysis, difference and correlation analysis.This paper evaluates the level of information production and information application of college students in SNS, and analyzes the possible reasons that affect the information production and application of college students.The conclusions are as follows: the level of information production and information application of college students in SNS is generally high.However, the ethical level of information production and information application is relatively low. The educational background of SNS users has a certain impact on the awareness and ethics of information production and information application.However, there is no significant difference in the knowledge and ability of information production and information application between different academic qualifications, and the degree of use of Renren has a significant impact on the knowledge and ability (especially the ability) of information production and information application.
【學(xué)位授予單位】:東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:G645.5
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