本文選題：“90后”大學(xué)生　切入點(diǎn)：人生價(jià)值觀　出處：《湖北大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：2008年9月,第一批“90后”大學(xué)生正式步入高等學(xué)府。作為受到社會(huì)各界熱議的新一代,“90后”大學(xué)生伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛而成長(zhǎng),在我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)生巨大變革的背景下,他們的人生價(jià)值觀表現(xiàn)出與以前數(shù)代人明顯的區(qū)別。面對(duì)“90后”大學(xué)生人生價(jià)值觀所出現(xiàn)的新變化,如何引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的人生價(jià)值觀已經(jīng)成為高校思想政治教育所面臨的新任務(wù)。 本文綜合運(yùn)用了哲學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)和思想政治教育學(xué)的有關(guān)理論,并采用了文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法、比較分析法等具體研究方法,分析了“90后”大學(xué)生人生價(jià)值觀現(xiàn)狀,剖析了“90后”大學(xué)生人生價(jià)值觀存在問題的原因,探討了對(duì)“90后”大學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀教育的對(duì)策。本文由四部分組成： 第一部分：概述“90后”大學(xué)生人生價(jià)值觀的相關(guān)理論。主要對(duì)“‘90后’大學(xué)生”和“人生價(jià)值觀”進(jìn)行界定,具體包括“‘90后’大學(xué)生”的定義及特點(diǎn)、“人生價(jià)值觀”的定義與內(nèi)涵。 第二部分：結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)和訪談情況,分別從人生價(jià)值目標(biāo)、人生價(jià)值手段和人生價(jià)值評(píng)價(jià)三個(gè)緯度分析了“90后”大學(xué)生人生價(jià)值觀的現(xiàn)狀,并歸納了“90后”大學(xué)生人生價(jià)值觀存在的主要問題。 第三部分：剖析了“90后”大學(xué)生在人生價(jià)值觀方面存在問題的成因。研究認(rèn)為,社會(huì)大環(huán)境的消極影響、學(xué)校教育的滯后、家庭教育的偏差和“90后”大學(xué)生自身的不足是造成他們?nèi)松鷥r(jià)值觀出現(xiàn)問題的主要原因。 第四部分：依據(jù)“90后”大學(xué)生人生價(jià)值觀現(xiàn)狀及問題的成因分析,提出了相應(yīng)的教育對(duì)策。本文認(rèn)為,“90后”大學(xué)生的人生價(jià)值觀教育是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程,既需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同配合,又需要“90后”大學(xué)生自身的不懈努力。
[Abstract]:In September 2008, the first group of post-1990 college students formally entered higher education institutions.As a new generation of people from all walks of life, the "post-90s" college students have grown up with the rapid development of Chinese economy. Under the background of great changes in politics, economy, culture and society in our country,Their values of life are clearly different from those of previous generations.In the face of the new changes in the life values of post-90s college students, how to guide them to set up scientific life values has become a new task faced by ideological and political education in colleges and universities.This paper makes use of the relevant knowledge of philosophy, psychology, ethics and the theory of ideological and political education, and adopts the methods of literature research, questionnaire investigation, comparative analysis and other specific research methods.This paper analyzes on the present situation of the life values of the post-90s college students, analyzes on the causes of the problems existing in the life values of the post-90s college students, and probes into the countermeasures of carrying out the life values education for the post-90s college students.This paper consists of four parts:The first part: summarize the relevant theories of the life values of the post-1990 college students.This paper mainly defines "post-90s college students" and "life values", including the definition and characteristics of "post-90s college students" and the definition and connotation of "life values".The second part: based on the survey data and interview, this paper analyzes the present situation of the life value of post-90s college students from three aspects: the goal of life value, the means of life value and the evaluation of life value.And summed up the "90's" college students' life values of the main problems.The third part analyzes the causes of the problems existing in the life values of the post-90s college students.It is believed that the negative influence of social environment, the lag of school education, the deviation of family education and the deficiency of post-90s college students are the main reasons for the problems in their values of life.The fourth part: based on the analysis of the present situation and problems of the life values of the post-90s college students, the author puts forward the corresponding educational countermeasures.This paper holds that the education of life values of post-90s college students is a comprehensive systematic project, which needs the cooperation of school, family and society, and the unremitting efforts of post-90s college students themselves.
【學(xué)位授予單位】：湖北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1713467