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微博對大學(xué)生思想政治教育的功能探究

發(fā)布時(shí)間:2018-03-18 05:01

  本文選題:微博 切入點(diǎn):大學(xué)生 出處:《思想理論教育導(dǎo)刊》2012年06期  論文類型:期刊論文


【摘要】:當(dāng)前,高校大學(xué)生經(jīng)常上微博,抒發(fā)自己真實(shí)的所思所想,與自己的博友進(jìn)行思想上的交流。微博為高校思想政治教育工作提供了一個(gè)嶄新的工作平臺,它既是教師及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想動態(tài)的平臺,也是教師與學(xué)生進(jìn)行思想交流的互動平臺,是教師提高自己和對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的平臺。
[Abstract]:At present, college students often go to Weibo, express their true thoughts and thoughts, and exchange ideas with their own blog friends. Weibo provides a new work platform for ideological and political education in colleges and universities. It is not only a timely teacher, It is also an interactive platform for teachers to exchange ideas with students, and a platform for teachers to improve themselves and to carry out ideological and political education for students.
【作者單位】: 南昌大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】:江西省十二五教育科學(xué)規(guī)劃2011年度課題“高校思想政治教育的微博新模式研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:11YB279)的階段性成果
【分類號】:G641

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳選華;;大學(xué)生思想政治教育與構(gòu)建和諧社會[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2006年02期

2 許小虎;;論加強(qiáng)高校工會思想政治工作[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2009年04期

3 李萍;;運(yùn)用契合原則和引導(dǎo)原則增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2010年02期

4 林楓;;在堅(jiān)持和發(fā)展社會主義文化中提升大學(xué)生綜合素質(zhì)[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2010年03期

5 王振;;思想政治教育學(xué)基本范疇的確立原則[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年05期

6 鐘萬林,唐世剛;淺析大學(xué)生健全人格培育[J];安康師專學(xué)報(bào);2005年03期

7 呂宏宇;;思想政治教育發(fā)展大勢及其哲學(xué)思維需求[J];白城師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年05期

8 苗田翠;;試論滲透性思想政治教育的內(nèi)涵與特征[J];保定師范專科學(xué)校學(xué)報(bào);2007年04期

9 陳澤明;;大眾教育背景下高校思想政治教育工作新思路[J];保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2008年01期

10 田芳;韓飛雪;;關(guān)于高職院校思想政治課實(shí)施素質(zhì)教育的思考[J];保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2009年02期

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1 徐麗燕;;關(guān)于高校隱性思想政治教育薄弱的原因及對策思考[A];經(jīng)濟(jì)發(fā)展與管理創(chuàng)新--全國經(jīng)濟(jì)管理院校工業(yè)技術(shù)學(xué)研究會第十屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

2 陳俊良;;注重人文關(guān)懷 培養(yǎng)人文精神——高校思想政治教育再思考[A];馬克思主義與中國問題研究——重慶市研究生馬克思主義論壇論文集[C];2010年

3 杜勇敏;;影響大學(xué)生主觀幸福感社會因素分析[A];2011年貴州省社會科學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 張興海;大學(xué)生價(jià)值觀教育研究[D];東北師范大學(xué);2010年

2 趙淑輝;當(dāng)代中國交往理性研究[D];東北師范大學(xué);2010年

3 范樹成;德育過程論[D];東北師范大學(xué);2004年

4 郭鳳志;德育文化論[D];東北師范大學(xué);2005年

5 周從標(biāo);全球化背景下思想政治教育創(chuàng)新研究[D];武漢大學(xué);2004年

6 李遼寧;當(dāng)代中國思想政治教育意識形態(tài)功能研究[D];華中師范大學(xué);2006年

7 畢紅梅;全球化視野中的思想政治教育研究[D];華中師范大學(xué);2006年

8 闞延華;新形勢下人民軍隊(duì)民主建設(shè)研究[D];華中師范大學(xué);2006年

9 霍毅斌;中國共產(chǎn)黨執(zhí)政以來思想政治工作基本經(jīng)驗(yàn)研究[D];中共中央黨校;2008年

10 王蓓蓓;思想政治教育成本論[D];華中師范大學(xué);2008年

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1 胡孝忠;基于現(xiàn)代教育技術(shù)的大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性研究[D];安徽工程大學(xué);2010年

2 楊會彪;網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的無意識化研究[D];河南理工大學(xué);2010年

3 張占民;論科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下思想政治教育功能的發(fā)展[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

4 何艷;新時(shí)期大學(xué)生志愿服務(wù)發(fā)展研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

5 蘭嵐;未成年人虛擬行為異化研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

6 劉燦仕;高校學(xué)生突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

7 陳鶴松;高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

8 王傳君;思想政治教育文本研究[D];浙江理工大學(xué);2010年

9 張孝鳳;促進(jìn)素質(zhì)提升的大學(xué)生涯規(guī)劃教育模式研究[D];浙江理工大學(xué);2010年

10 潘曉芩;心理學(xué)在提高高校思想政治教育有效性中的應(yīng)用研究[D];華東政法大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

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1 李文靜;;未就業(yè)大學(xué)生的思想政治教育研究[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2011年07期

2 萬紅;;論群體理論在大學(xué)生思想政治教育中的作用[J];黑龍江史志;2011年15期

3 吳學(xué)滿;;微博對當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的沖擊及對策[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2011年04期

4 彭?xiàng)?;執(zhí)政能力與高校思想政治教育研究[J];大家;2011年14期

5 汪曉霞;陳勇;;對加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生團(tuán)學(xué)工作的思考[J];青年文學(xué)家;2011年08期

6 金鑫;;淺議高校大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年08期

7 江冰雪;陸雪松;;“90后”大學(xué)生思想政治教育研究[J];商品與質(zhì)量;2011年S7期

8 張成良;;大學(xué)生形象上升還是下降 社會媒體應(yīng)該檢討[J];公關(guān)世界;2009年12期

9 許婕;郭海霞;吉才妙;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀和成因[J];經(jīng)營管理者;2011年17期

10 涂振;;用科學(xué)發(fā)展的理念指導(dǎo)大學(xué)生的人生規(guī)劃[J];科技信息;2011年20期

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1 劉剛;;貴陽市大學(xué)生群體公德狀況調(diào)查分析[A];“新一輪西部大開發(fā)與貴州社會發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會暨貴州省社會學(xué)學(xué)會2010年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

2 崔偉;趙穎萍;;微博在政府工作中的作用[A];第八屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年

3 李曉娜;陳恒明;陳s,

本文編號:1628075


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