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論我國大學治理能力現(xiàn)代化進程中的校長管理專業(yè)化

發(fā)布時間:2018-03-16 12:12

  本文選題:大學治理 切入點:大學校長 出處:《高等教育研究》2014年08期  論文類型:期刊論文


【摘要】:我國大學治理能力的現(xiàn)代化困境主要表現(xiàn)為外部治理的政府管制化和內(nèi)部治理的大學行政化。校長是中國特色大學治理結(jié)構(gòu)中的核心行動者,其管理專業(yè)化水平在很大程度上決定著大學治理能力的現(xiàn)代化水平。大學校長管理專業(yè)化包括政府管理校長的專業(yè)化和校長在管理大學過程中的專業(yè)化,因此,需要轉(zhuǎn)變政府職能,理順內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),讓校長有負責任的權(quán)力;要完善遴選機制,推動職業(yè)化進程,讓校長有負責任的動力;要提升校長素養(yǎng),明晰職業(yè)規(guī)程,讓校長有負責任的能力。
[Abstract]:The difficulties of the modernization of university governance capacity in China are mainly manifested in the government control of external governance and the university administration in internal governance. The president is the core actor in the governance structure of universities with Chinese characteristics. To a great extent, the level of management specialization determines the modernization level of university governance ability. The specialization of university president management includes the specialization of government management president and the specialization of president in the process of managing university. It is necessary to change the functions of the government, straighten out the internal governance structure, let the principal have the responsible power; perfect the selection mechanism, promote the professionalization process, and give the principal the motive force to be responsible; and improve the headmaster's accomplishment and clarify the professional rules. Give the principal the ability to be responsible.
【作者單位】: 浙江工業(yè)大學現(xiàn)代大學制度研究中心;
【基金】:教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(11JZD042)
【分類號】:G647.12

【參考文獻】

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【共引文獻】

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