建立高校貧困大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)體系的探索
本文選題:高校貧困生 切入點:高質(zhì)量就業(yè) 出處:《福州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2012年05期 論文類型:期刊論文
【摘要】:在我國經(jīng)濟高速發(fā)展的情況下,高質(zhì)量就業(yè)應(yīng)作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作的衡量標(biāo)準(zhǔn),高校畢業(yè)生就業(yè)難不是絕對而是相對的,不是難在就業(yè)崗位絕對數(shù)量的提供,而是難在就業(yè)崗位的滿意度和發(fā)展性。針對高校畢業(yè)生中特殊弱勢群體——貧困畢業(yè)生,高校要著力加強對這一群體就業(yè)工作的教育、引導(dǎo)和反思,堅持就業(yè)資源最優(yōu)化和就業(yè)質(zhì)量最大化,堅持就業(yè)服務(wù)多方位、多層次,積極探索人才培養(yǎng)共贏模式,強化就業(yè)指導(dǎo)隊伍專業(yè)化、專家型建設(shè),實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
[Abstract]:With the rapid economic development of our country, high quality employment should be regarded as the standard of employment for college graduates. The employment of college graduates is not absolute but relative, and it is not difficult to provide absolute number of employment posts. It is difficult to find job satisfaction and development. In view of the special disadvantaged group of college graduates-poor graduates, colleges and universities should make great efforts to strengthen the education, guidance and reflection on the employment work of this group. We should insist on the optimization of employment resources and the maximization of employment quality, insist on the multi-directional and multi-level employment service, actively explore the win-win mode of talent training, strengthen the specialization of employment guidance team and the construction of expert type, and realize high quality employment.
【作者單位】: 福州大學(xué)黨委辦公室校長辦公室;
【分類號】:G647.38
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本文編號:1576520
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