大學(xué)生品牌活動(dòng)建設(shè)的歷史考察和現(xiàn)實(shí)思考
本文選題:品牌活動(dòng) 切入點(diǎn):歷史考察 出處:《西北大學(xué)》2012年碩士論文 論文類(lèi)型:學(xué)位論文
【摘要】:隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,時(shí)代對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求。學(xué)生品牌活動(dòng)作為大學(xué)生的第二課堂,在一定程度上提高了學(xué)生的綜合能力和素質(zhì),但當(dāng)前我國(guó)各高校在學(xué)生品牌活動(dòng)建設(shè)中依然存在著很多問(wèn)題。綜合考察當(dāng)前高校學(xué)生活動(dòng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生對(duì)學(xué)生活動(dòng)的總體認(rèn)知程度,筆者從高校學(xué)生教育管理工作角度來(lái)探究,認(rèn)為加強(qiáng)大學(xué)生品牌活動(dòng)建設(shè)是推動(dòng)當(dāng)前形勢(shì)下高校學(xué)生社團(tuán)繁榮和學(xué)生活動(dòng)豐富多彩、強(qiáng)化和落實(shí)思想政治教育重任的有效途徑。本文從大學(xué)生品牌活動(dòng)建設(shè)的歷史開(kāi)始探討,分析其作用與意義、結(jié)合實(shí)踐調(diào)研數(shù)據(jù)指出當(dāng)前其發(fā)展存在的一系列問(wèn)題,最后提出大學(xué)生品牌活動(dòng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)途徑,以期為大學(xué)生品牌活動(dòng)的建設(shè)和發(fā)展提出啟示和借鑒。
[Abstract]:With the rapid development of modern society, the times put forward higher requirements for college students. As the second classroom of college students, the students' brand activities improve the students' comprehensive ability and quality to a certain extent. However, there are still many problems in the construction of student brand activities in colleges and universities in our country. From the point of view of college students' education management, the author thinks that strengthening the construction of university students' brand activities is to promote the prosperity of college students' associations and the variety of student activities under the current situation. This paper discusses the history of college students' brand activity construction, analyzes its function and significance, and points out a series of problems existing in its development in combination with practical investigation data. Finally, the paper puts forward the practical ways of building brand activities for college students, in order to provide enlightenment and reference for the construction and development of brand activities of college students.
【學(xué)位授予單位】:西北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類(lèi)號(hào)】:G641
【參考文獻(xiàn)】
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9 陳宜大;丁U,
本文編號(hào):1559443
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