本文關(guān)鍵詞： 興趣原則 興趣教學(xué) 興趣研究　出處：《教育研究》2012年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：興趣原則是近現(xiàn)代教育的一個(gè)重要教學(xué)原則,為諸多著名教育家所提倡。其依據(jù)是對(duì)興趣教育價(jià)值的肯定、興趣教育目標(biāo)的確認(rèn)和興趣學(xué)說(shuō)的興盛,反映了教學(xué)過(guò)程規(guī)律和提高教學(xué)成效的要求。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,興趣的多樣性和興趣形成的復(fù)雜性決定了多方面興趣的培養(yǎng)不是一件輕而易舉的事情,興趣原則的實(shí)施需要考量它的運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)和條件、實(shí)現(xiàn)形式和方法、一般規(guī)則和要求。繼承和發(fā)展興趣教學(xué)原則,有助于興趣教育理論的構(gòu)建,推進(jìn)教育研究工作的深入發(fā)展。
[Abstract]:The principle of interest is an important teaching principle of modern education, which is advocated by many famous educationalists. It is based on the affirmation of the value of interest education, the confirmation of the goal of interest education and the flourishing of interest theory. Reflecting the rules of the teaching process and the requirements for improving the effectiveness of teaching. Historical experience has shown that the diversity of interest and the complexity of its formation determine that the cultivation of multiple interests is not an easy task, The implementation of interest principle needs to consider its application standards and conditions, realization forms and methods, general rules and requirements. Inheriting and developing interest teaching principles is helpful to the construction of interest education theory and the further development of educational research work.
【作者單位】： 人民教育出版社黨委;西南大學(xué)教育學(xué)部;
【分類(lèi)號(hào)】：G642.4

【共引文獻(xiàn)】

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