發(fā)布時間：2018-02-20 05:06

  本文關鍵詞： 制度變遷 人力資本產權 教師流動 人事改革　出處：《現(xiàn)代大學教育》2012年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：從東部沿海某高校教師流動的制度變遷過程,可以看出在計劃經濟到市場經濟社會轉型中,由最初強制性制度安排下學校對教師人力資本產權的絕對擁有,在路徑依賴下強制性制度逐步失效并向誘致性制度變遷,最終實現(xiàn)以效用激勵為導向的人力資本產權轉移,以及資源配置績效導向下人力資本貶值與產權逐步明晰的新動向。體現(xiàn)了以契約為基礎確立人力資本產權制度的漸進過程中,以收益動機與預期變化為基礎的有限理性選擇對制度變遷帶來影響,最終實現(xiàn)大學制度建設的一次重要轉變。
[Abstract]:From the institutional change process of teachers' mobility in a certain university in the east coast, we can see that in the transition from planned economy to market economy society, schools have absolute ownership of teachers' human capital property right under the arrangement of initial compulsory system. Under the path dependence, the compulsory system gradually fails and changes to the inductive institution, and finally realizes the transfer of human capital property right, which is guided by utility incentive. And the new trend of human capital depreciation and property rights gradually clear under the guidance of resource allocation performance, which embodies the gradual process of establishing human capital property right system on the basis of contract. The limited rational choice based on the profit motive and the expected change has an impact on the institutional change and finally realizes an important transformation of the university institution construction.
【作者單位】： 上海金融學院高等教育研究所;濱州學院教育科學系;
【分類號】：G647.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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