大學(xué)文化視閾下的高校師德建設(shè)重塑
本文關(guān)鍵詞: 科學(xué)發(fā)展 文化發(fā)展 師德修養(yǎng) 出處:《黑龍江高教研究》2012年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:教育發(fā)展,教師為本;教師素質(zhì),師德為本。高校學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的十七屆六中全會(huì)關(guān)于文化改革發(fā)展的精神,勇創(chuàng)一流,可以選擇師德修養(yǎng)為突破口,加強(qiáng)師德風(fēng)范建設(shè),增強(qiáng)文化軟實(shí)力。全面提高教師素質(zhì)和教育質(zhì)量,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支撐。
[Abstract]:Education development, teacher-oriented, teacher-quality, teacher-moral-oriented. Colleges and universities study and practice the scientific development concept, implement the spirit of cultural reform and development of the sixth Plenary session of the 17 CPC Central Committee, and create first-class, we can choose teachers' moral accomplishment as a breakthrough. We should strengthen the construction of teachers' morality, strengthen the soft power of culture, improve the quality of teachers and education in an all-round way, guide and guide students to grow up healthily, and provide strong talent guarantee and intellectual support for socialist modernization.
【作者單位】: 南京工業(yè)大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院;
【基金】:2009年江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“科學(xué)傳播視野下的大學(xué)科學(xué)教育”(編號(hào):09SJB880095)的研究成果
【分類號(hào)】:G645.1
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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