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中國大學(xué)通識教育改革的反思

發(fā)布時(shí)間:2018-02-07 14:36

  本文關(guān)鍵詞: 通識教育 理念構(gòu)建 制度化保障 出處:《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2012年03期  論文類型:期刊論文


【摘要】:大學(xué)通識教育改革旨在培養(yǎng)學(xué)生和諧的人格與全面的能力,使他們具有全球視野和公民意識,能在現(xiàn)代文明中生存,并且創(chuàng)造于社會有意義的價(jià)值。中國近代大學(xué)通識教育的理念與實(shí)施經(jīng)過了一系列的變遷:通識教育作為專業(yè)教育的準(zhǔn)備;通識教育和專業(yè)教育相互平衡;通識教育是大學(xué)的理念和靈魂。
[Abstract]:The purpose of the reform of general education in universities is to cultivate students' harmonious personality and comprehensive ability, so that they can have a global vision and a sense of citizenship to survive in modern civilization. The concept and implementation of general education in modern Chinese universities have undergone a series of changes: general education as the preparation of professional education, general education and professional education balance each other; General education is the idea and soul of university.
【作者單位】: 浙江大學(xué)國際教育學(xué)院;
【分類號】:G640

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號:1494609

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