本文關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)興趣 自我決定理論 研究性教學(xué)　出處：《江蘇高教》2012年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：學(xué)習(xí)興趣在創(chuàng)新人才成長過程中具有重要的推動作用。自我決定理論代表了動機(jī)理論的發(fā)展趨勢,它的研究成果可以啟發(fā)教育者思考如何提高大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
[Abstract]:Learning interest plays an important role in the growth of innovative talents. Self-determination theory represents the development trend of motivation theory, and its research results can inspire educators to think about how to improve the learning interest of college students.
【作者單位】： 北京航空航天大學(xué)高等教育研究所;北京航空航天大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：G642.4
【正文快照】： 一、自我決定理論簡介自我決定理論(Self-determination Theory,即SDF)由美國心理學(xué)家Deci Edward和Ryan Richard等人在20世紀(jì)80年代提出[1]。自我決定理論認(rèn)為人是具有一種基本的、內(nèi)在的自我決定傾向性,這種傾向性引導(dǎo)人們從事感興趣的、有益于能力發(fā)展的活動,從而實(shí)現(xiàn)與社

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1470564