本文關鍵詞： 應用型本科 職業(yè)能力 調(diào)查研究　出處：《教育與職業(yè)》2014年30期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：職業(yè)能力是應用型本科院校人才培養(yǎng)的基本需求和目標,應該貫穿于大學教育的各個環(huán)節(jié)。文章通過連續(xù)兩年對大學生職業(yè)能力現(xiàn)狀進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大學生職業(yè)觀念模糊、職業(yè)責任感弱化及不同主體對職業(yè)能力認知不一致等問題。為此,從高等院校、學生和教師三個層面分析其在職業(yè)能力培養(yǎng)中的獨特作用,提出建立畢業(yè)生跟蹤服務機制、校企聯(lián)合評價模式,以及開展階段性職業(yè)規(guī)劃與實踐等若干建議。
[Abstract]:Vocational ability is the basic demand and goal of talents cultivation in applied undergraduate colleges and universities, which should be run through every link of university education. This paper investigates the status quo of college students' vocational ability through two consecutive years. It is found that the professional concept of college students is vague, the professional sense of responsibility is weakened, and different subjects have different cognition of professional ability, and so on. This paper analyzes the unique role of students and teachers in the development of vocational ability, and puts forward some suggestions such as establishing the service mechanism of graduate tracking, the joint evaluation model of school and enterprise, and the development of stage career planning and practice.
【作者單位】： 許昌學院國際教育學院;
【基金】：2014年許昌學院教學研究項目“大學生實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究與實踐”的部分研究成果。(項目編號:02013131)
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 職業(yè)能力是指人們從事某種職業(yè)所需要具備的能力,是從業(yè)者職業(yè)發(fā)展進步及創(chuàng)造性開展工作的必要基礎。職業(yè)能力包括個人基本能力和專業(yè)應用能力,前者包括文字表達能力、適應能力、信息利用能力、判斷決策能力、團隊合作能力、心理承受能力;后者包括專業(yè)知識的理解和應用能力。

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本文編號：1450579