本文關(guān)鍵詞：認(rèn)識先前學(xué)習(xí)評價:基于法律的視角　出處：《中國遠程教育》2012年09期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：先前學(xué)習(xí)評價(PLAR)是對高等教育的入學(xué)申請者入學(xué)之前的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗等的綜合評價,并轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實學(xué)分的一項終身學(xué)習(xí)促進制度。這項制度最早從法國發(fā)展起來,在美國、加拿大廣泛采用。當(dāng)今世界上許多國家都在積極研究和推進。我國已有了對先前學(xué)習(xí)評價的實踐,中央廣播電視大學(xué)也率先進行了理論研究和國際合作,取得了一些成果。從一些發(fā)達國家的實踐經(jīng)驗看,在我國推行PLAR很有現(xiàn)實意義,但操作難度也很大。PLAR對法律意識、平等對待、個體尊重、立法和執(zhí)法都有很高的期許。PLAR強調(diào)法律規(guī)定、政策指導(dǎo)、規(guī)則、程序和透明度。在我國,穩(wěn)步推進PLAR首先應(yīng)深入研究,由政府推進,先行立法,廣泛實驗試點,切忌急于求成。
[Abstract]:Prior learning assessment (PLAR) is of higher education enrollment applicants before learning, work, comprehensive evaluation of life experiences, and converted into a real credit system to promote lifelong learning. This system was first developed in France, in the United States, Canada is widely used in many countries in the world today. All in and actively promote research. China has practical evaluation of previous learning, The Open University of China also took the lead in the theory research and international cooperation, has made some achievements. From the practical experience of some developed countries, is of great significance in the implementation of PLAR in China, but the operation is also very difficult to.PLAR legal consciousness, equality to respect the individual, legislation and law enforcement have very high expectations of.PLAR emphasize the law, policy guidance, rules, procedures and transparency. In our country, steadily PLAR should first in-depth study by the government To advance, to advance legislation and to pilot a wide range of experiments should not be urgent.

【作者單位】： 中央廣播電視大學(xué)文法學(xué)院;
【分類號】：G640
【正文快照】： 世界各國政府、教育組織和教育者們一直追求著這樣的目標(biāo):通過各種持續(xù)不斷的支持活動,激發(fā)人的潛能,鼓勵人們不斷獲取更多的知識技能,有信心有創(chuàng)造性地愉快生活,完善自我,進而開發(fā)人力資源,提高全民素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型社會。為此,教育者們設(shè)計出各種方法與措施來激發(fā)人們主動學(xué)

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1419417