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在校園文化建設(shè)中培養(yǎng)大學(xué)生文化自覺

發(fā)布時(shí)間:2018-01-08 16:11

  本文關(guān)鍵詞:在校園文化建設(shè)中培養(yǎng)大學(xué)生文化自覺 出處:《高校理論戰(zhàn)線》2012年03期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:高校校園文化是一種育人文化,對大學(xué)生的人格建構(gòu)起著至關(guān)重要的作用。對于作為文化發(fā)展和傳播主體的大學(xué)生,高校應(yīng)在校園文化建設(shè)中培養(yǎng)他們高度的文化自覺精神,其有效途徑主要有校園精神培育、人文教育課程、校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
[Abstract]:Campus culture is a kind of education culture, which plays an important role in the construction of college students' personality, and it is also important to the college students as the subject of cultural development and communication. Colleges and universities should cultivate their high level of cultural consciousness in the construction of campus culture. The effective ways are mainly the cultivation of campus spirit, the curriculum of humanities education, campus cultural activities and social practice activities.
【作者單位】: 衡陽財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處;
【基金】:2011年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化)“以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)研究”(批準(zhǔn)號(hào):11JD710068)的階段性成果
【分類號(hào)】:G641
【正文快照】: 文化是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的源泉,是綜合國力競爭的重要因素?v觀社會(huì)發(fā)展史,先進(jìn)生產(chǎn)力的重大突破不能缺少先進(jìn)文化環(huán)境的支撐。高校是文化創(chuàng)新與傳承的主陣地,作為文化發(fā)展和傳播重要主體的大學(xué)生,只有具有高度的文化自覺精神,才能繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng),承擔(dān)發(fā)展和創(chuàng)新文

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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1 李興業(yè);美日法三國名牌大學(xué)本科生課程體系改革及啟示[J];武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

【相似文獻(xiàn)】

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2 殷群,胡椿,張建雄,張濤;校園文化與我校思想政治工作研究[J];大理學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

3 羅國斌;鄭雪明;;加強(qiáng)校園文化建設(shè) 促進(jìn)本科教學(xué)水平評(píng)估工作[J];學(xué)校黨建與思想教育;2005年11期

4 田向陽;;校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)探析[J];湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

5 謝勇剛;;大學(xué)校園文化與素質(zhì)教育[J];醫(yī)學(xué)教育探索;2006年07期

6 薛曉萍;劉贊英;梁勝文;;文化自覺與構(gòu)建“和而不同”的校園文化理念[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年05期

7 彭磊;徐鋒;;高校校園文化現(xiàn)狀分析與思考[J];贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年05期

8 孫波;聶法良;李忠曉;;對高校校園文化活動(dòng)生命力的思考[J];中國成人教育;2006年11期

9 張卓清;;芻議和諧校園文化建設(shè)[J];東方企業(yè)文化;2007年07期

10 杭卓s,

本文編號(hào):1397788


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