本文關鍵詞：美國應用型本科與其他類高等教育的溝通與銜接　出處：《中國高等教育》2012年23期 　論文類型：期刊論文

  更多相關文章： 應用型本科教育 美國高等教育 高等職業(yè)教育學 本科院校 學術型 社區(qū)學院 課程設置 核心課程 銜接 教育學生

【摘要】：正各類高等教育有效溝通是構(gòu)建靈活而富有彈性的高等教育體系之關鍵所在。美國之所以擁有良好的高等教育體系,正是得益于其四通八達的人才成長立交橋。應用型本科教育與高職教育以及學術型教育可以實現(xiàn)良性溝通與銜接,這極大地激發(fā)了美國高等教育的活力。
[Abstract]:Effective communication of all kinds of higher education is the key to the construction of flexible and flexible higher education system. The United States has a good higher education system. It is precisely because of its extensive talent growth overpass that applied undergraduate education, higher vocational education and academic education can achieve sound communication and convergence, which greatly stimulates the vitality of American higher education.
【作者單位】： 廈門理工學院;
【基金】：福建省社科規(guī)劃項目“我省應用型本科教育與其他類教育間立交橋構(gòu)建研究”(2012B040)之成果
【分類號】：G649.712
【正文快照】： 各類高等教育有效溝通是構(gòu)建靈活而富有彈性的高等教育體系之關鍵所在。美國之所以擁有良好的高等教育體系,正是得益于其四通八達的人才成長立交橋。應用型本科教育與高職教育以及學術型教育可以實現(xiàn)良性溝通與銜接,這極大地激發(fā)了美國高等教育的活力。一、應用型本科教育與

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 許祥云;;應用型本科教育:實施“異軌競爭”的理性選擇[J];江西藍天學院學報;2008年02期

2 張昌波;應用型本科院校的戰(zhàn)略定位[J];高等職業(yè)教育-天津職業(yè)大學學報;2005年05期

3 張淵;王穎麗;;應用型普通本科院校教學方法、手段的思考[J];黑龍江史志;2009年08期

4 汪傳艷;;芻議民辦高職向應用型本科教育的轉(zhuǎn)型[J];淮南職業(yè)技術學院學報;2010年03期

5 郭遂成;劉榮志;;高職教育與應用型本科教育銜接的研究[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2011年14期

6 郭華鴻;吳偉;;試論發(fā)展應用型本科教育的必要性[J];科技情報開發(fā)與經(jīng)濟;2006年24期

7 張立平;李曉丹;;淺析應用型本科教育在地方高校的發(fā)展[J];科教新報(教育科研);2010年16期

8 夏建國;;發(fā)展技術本科教育 培養(yǎng)技術型人才[J];中國高等教育評估;2007年04期

9 趙喜臣;;學習落實《教育綱要》 建設應用型本科院校[J];山東英才學院學報;2010年03期

10 呂俊杰;高逸鋒;;轉(zhuǎn)變教育觀念 努力辦出應用型本科教育特色[J];中國冶金教育;2007年05期

相關會議論文 前10條

1 尹超;;美國高等教育行政干預模式對我國高等教育改革的啟示[A];吉林省行政管理學會“提高政府執(zhí)行力”學術研討會論文集（《吉林政報》2009·理論專刊）[C];2009年

2 李真真;;美國高等教育資助制度對我國的啟示[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2010年

3 吳卓平;謝清;;俄羅斯與美國高等教育憑證制度比較分析[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2010年

4 牛道生;;美國高等教育的發(fā)展歷程[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國高等教育史研究[C];2009年

5 單中惠;;美國高等教育發(fā)展初探[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國高等教育史研究[C];2009年

6 賀小格;;對初級本科院校發(fā)展戰(zhàn)略的思考[A];福建師大福清分校第十二屆科學論文研討會專輯論文集[C];2004年

7 杜曉利;;美國高等教育布局的特點與啟示[A];2008年度上海市社會科學界第六屆學術年會文集（哲學·歷史·文學學科卷）[C];2008年

8 劉法虎;;美國兩大高校分類研究的經(jīng)驗與借鑒[A];2009年首屆首都高校教育學研究生學術論壇論文集[C];2010年

9 羅映霞;;關于大眾化教育階段地方普通本科院校教材建設的思考[A];探索的腳步——“十一五”北京高等教育教材建設論文集[C];2010年

10 林杰;;杰斐遜與美國高等教育現(xiàn)代化[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國高等教育史研究[C];2009年

相關重要報紙文章 前10條

1 廈門大學高教所 李斌琴 廖仲毛;美國高等教育特點及啟示[N];中國服飾報;2005年

2 戴正宗　編譯;高成本讓美國高等教育失去競爭優(yōu)勢[N];中國財經(jīng)報;2011年

3 薛涌;美國高等教育的現(xiàn)實人生[N];中國會計報;2011年

4 主持人:李明 周謙 林子丹 嘉賓:南京工程學院院長 陳小虎;打造應用型本科教育的范本[N];中國改革報;2009年

5 李開復;透視美國高等教育（一）[N];科技日報;2004年

6 李開復;透視美國高等教育（二）[N];科技日報;2004年

7 記者 陳科;全國萬余學子報考我省選調(diào)生[N];四川日報;2008年

8 本報記者 李燕銘 鮑道蘇;本科辦高職關鍵是特色[N];中國教育報;2001年

9 ;透視美國高等教育（四）[N];科技日報;2004年

10 王暉;我省35所本科院校新增專業(yè)100個[N];河南日報;2008年

相關博士學位論文 前10條

1 王保星;南北戰(zhàn)爭至20世紀初美國高等教育的發(fā)展與變革[D];北京師范大學;1998年

2 劉智英;技術本科院校發(fā)展戰(zhàn)略之比較研究[D];華東師范大學;2012年

3 楊紅霞;營利性高等學校研究[D];華東師范大學;2006年

4 劉寶岐;耶魯大學人文教育研究[D];河北大學;2010年

5 蔡國春;美國院校研究的性質(zhì)與功能及其借鑒[D];南京師范大學;2004年

6 徐丹;克拉克·克爾的高等教育實踐與思想研究[D];廈門大學;2006年

7 齊澤旭;新制度經(jīng)濟學視野下美國高等學校教師管理制度研究[D];東北師范大學;2008年

8 楊少琳;法國學位制度研究[D];西南大學;2009年

9 任鋼建;美國社區(qū)學院升學與就業(yè)雙重功能研究[D];西南大學;2008年

10 魏小琳;我國高等教育多樣化發(fā)展的價值和路徑研究[D];湖南師范大學;2008年

相關碩士學位論文 前10條

1 王銀霞;美國社區(qū)學院兼職教師隊伍發(fā)展研究[D];浙江師范大學;2007年

2 孔令帥;當前美國研究型大學通識教育課程研究[D];西南大學;2006年

3 蘇曼虹;美國研究生培養(yǎng)模式研究[D];廣西師范大學;2008年

4 羅莉莉;美國高等教育“成人化”現(xiàn)象研究[D];河南大學;2008年

5 王銳英;教育公平理論及其在戰(zhàn)后美國高等教育領域的實踐[D];陜西師范大學;2006年

6 王紅艷;美國私立大學籌資模式研究[D];吉林大學;2007年

7 謝麗梅;殖民地時期美國的高等教育（1636—1769）[D];內(nèi)蒙古大學;2005年

8 王芳;美國州立大學社會服務功能研究[D];黑龍江大學;2008年

9 包敏丹;戰(zhàn)后美國高等教育經(jīng)費來源研究[D];南京師范大學;2007年

10 李艷;20世紀90年代以來美國研究型大學本科教育改革探析[D];西南大學;2007年

，

本文編號：1390168