本文關鍵詞：英國科研評估及其對高等教育的影響　出處：《北京大學教育評論》2012年03期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：自1986年第一次實施科研評估以來,科研評估已經成為英國高等教育的重要部分。本文梳理了英國科研評估自首次實施以來的發(fā)展,審視了已有研究對科研評估實施和影響的分析,包括教育系統(tǒng)層面的評估和學科層面的評估,接著介紹了其他國家科研評估實踐的例子,最后對大學科研評估實踐可能的發(fā)展方向做一些預測。
[Abstract]:Since 1986, scientific research evaluation has become an important part of higher education in Britain. This paper reviews the development of British research assessment since its first implementation. This paper reviews the analysis of existing research on the implementation and impact of scientific research assessment, including the evaluation at the educational system level and the subject level, and then introduces examples of scientific research assessment practices in other countries. Finally, the possible development direction of university scientific research evaluation practice is forecasted.
【作者單位】： 蘭卡斯特大學教育研究系;北京大學教育學院;
【分類號】：G644.4
【正文快照】： 隨著北美高等教育大眾化首開先河，最近幾十年來許多國家高等教育大眾化的發(fā)展使得人們開始越來越多地關注高等教育大眾化背景下高等教育的質量問題。作為高等教育主要贊助方的國家政府對此很感興趣，政府和高等教育代理機構協(xié)作，由國際機構支持，，共同進行高等教育評估活動

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本文編號：1380282