本文關(guān)鍵詞：中國高校戰(zhàn)略規(guī)劃現(xiàn)狀分析——基于2013年“中國高校戰(zhàn)略規(guī)劃現(xiàn)狀”的調(diào)查數(shù)據(jù)　出處：《中國人民大學(xué)教育學(xué)刊》2014年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：中國高校怎樣規(guī)劃自己的未來?本文通過五大設(shè)問,揭示了中國高校對待戰(zhàn)略規(guī)劃的態(tài)度及制定規(guī)劃的基本狀態(tài),結(jié)論認(rèn)為中國高校重視規(guī)劃,基本展現(xiàn)了把規(guī)劃作為重要發(fā)展工具的能力,但分層化傾向明顯,強(qiáng)者恒強(qiáng)的特點(diǎn)十分清晰,規(guī)劃決策參與人群結(jié)構(gòu)還處于傳統(tǒng)狀態(tài),沒有體現(xiàn)出現(xiàn)代大學(xué)治理的特點(diǎn)。本文還根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出了兩大討論:規(guī)劃是儀式性制度還是學(xué)校發(fā)展的燈塔?規(guī)劃是組織理性還是組織慣性?
【作者單位】： 中國人民大學(xué)教育學(xué)院;中國人民大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處;
【基金】：教育部教育科學(xué)決策研究應(yīng)用課題“高等學(xué)校發(fā)展規(guī)劃理論與方法研究”(項(xiàng)目編號:KXJC-YY-2011003)的研究成果
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 戰(zhàn)略規(guī)劃是一種積極主動、面向未來的管理方式,在西方發(fā)達(dá)國家的大學(xué)管理中被普遍應(yīng)用。隨著我國高等教育發(fā)展環(huán)境的轉(zhuǎn)變,在國家總體規(guī)劃要求下,戰(zhàn)略規(guī)劃日益受到我國高校和教育主管部門的重視,進(jìn)入了一個新的階段。本研究正是在這一背景下,對國內(nèi)高校戰(zhàn)略規(guī)劃的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)

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