在高校思想政治理論課中構(gòu)建中國特色話語體系的思考
本文關(guān)鍵詞:在高校思想政治理論課中構(gòu)建中國特色話語體系的思考 出處:《思想理論教育導(dǎo)刊》2014年01期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 高校 思想政治理論課 中國特色話語體系 中國夢 中國特色社會(huì)主義
【摘要】:積極構(gòu)建中國特色話語體系,加強(qiáng)中國夢和中國特色社會(huì)主義教育是高校思想政治理論課面臨的重大課題。構(gòu)建中國特色話語體系,科學(xué)闡釋中國道路的歷史必然性、理論體系的鮮明特色和制度的內(nèi)在優(yōu)越性;正確回答中國實(shí)踐的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題是增強(qiáng)高校思想政治理論課理論說服力的必由之路。
【作者單位】: 西南大學(xué)馬克思主義理論研究中心;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目“科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):10YJA710096)的階段性成果
【分類號(hào)】:G641
【正文快照】: 習(xí)近平在2013年8月19日召開的全國宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要高度重視意識(shí)形態(tài)工作。堅(jiān)持和鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語主導(dǎo)權(quán),努力推進(jìn)中國特色社會(huì)主義和中國夢教育的“三進(jìn)”,是當(dāng)前高校思想政治理論課面臨的重大時(shí)代課題
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