發(fā)布時間：2017-12-08 18:29

  本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用型通信工程本科專業(yè)實踐教學改革與探索

  更多相關(guān)文章： 實踐教學 應(yīng)用型本科 通信工程 實習實訓

【摘要】：從人才培養(yǎng)定位和實踐教學目標、校內(nèi)實驗平臺的組建、校外實習實訓基地的建設(shè)、實踐教學課程體系的構(gòu)建等多方面,闡述了北京城市學院應(yīng)用型通信工程本科專業(yè)在實踐教學方面進行的改革探索舉措。學校根據(jù)人才市場的需求和生源情況,確立了應(yīng)用型工程人才的培養(yǎng)定位和實踐教學目標,引進局用現(xiàn)網(wǎng)設(shè)備和實驗箱組建通信工程實驗室,構(gòu)建校內(nèi)實踐教學平臺,與多家通信行業(yè)企業(yè)建立校外實習實訓基地,安排學生參加頂崗實習,按照能力模塊設(shè)置實踐教學課程,優(yōu)化調(diào)整課程體系,積極鼓勵學生參加多項學科競賽。通過這些改革舉措,學生獲得了全方位的實踐訓練,促進了理論知識的學習,提升了實踐動手能力,實現(xiàn)了教學目標。
【作者單位】： 北京城市學院信息學部;
【基金】：北京市民辦教育促進項目(民辦892-23) 北京城市學院專業(yè)綜合改革建設(shè)項目(ZY2014102) 北京城市學院教育科學研究課題(JYC201411)
【分類號】：G642;TN91-4
【正文快照】： 0引言應(yīng)用型本科教育培養(yǎng)的是應(yīng)用型專業(yè)人才,要求各專業(yè)必須緊密結(jié)合地方特色,結(jié)合師資和生源條件,注重學生實踐能力的訓練。在教學方面要強化“應(yīng)用”二字,核心環(huán)節(jié)就是實踐教學。應(yīng)用型通信工程專業(yè)的建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程[1]。如何加強實踐教學,培養(yǎng)學生的動手能力和

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李術(shù)蕊;;運用經(jīng)營理念 打造有中職特色的實習實訓基地——記北京市電氣工程學校實習實訓基地的建設(shè)和改革[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2006年25期

2 ;院系領(lǐng)導(dǎo)深入實習實訓基地探望學生[J];陜西青年職業(yè)學院學報;2010年03期

3 史建軍;;建立以就業(yè)為導(dǎo)向的實習實訓基地[J];天津市經(jīng)理學院學報;2012年03期

4 熊偉;;高職院校校內(nèi)校外實習實訓基地的建設(shè)與探討[J];才智;2012年25期

5 宋若峰;張寶紅;解統(tǒng)顏;;加強高職實習實訓基地建設(shè)的思考與實踐[J];教育與職業(yè);2004年23期

6 張弘強;;財經(jīng)類高職教育實習實訓基地問題探討[J];金融理論與教學;2005年04期

7 靳生;;高職院校實習實訓基地建設(shè)中存在問題及對策[J];哈爾濱金融高等�？茖W校學報;2007年02期

8 ;山西太原:首批百家職校實習實訓基地確定[J];職業(yè)教育研究;2008年01期

9 郭香敏;劉宇;;高職機械類專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實習實訓基地建設(shè)運行的研究與實踐[J];才智;2009年36期

10 ;實習實訓基地[J];宿州學院學報;2009年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 牛群群;牛映雪;;體育高職院校實習實訓基地建設(shè)的研究與探索[A];2010北京高教學會高職研究會學術(shù)年會“金商祺”杯優(yōu)秀論文專輯[C];2010年

2 陳高潤;寧帆;朱新宇;;獨立學院實習實訓基地建設(shè)探索[A];北京高教學會實驗室工作研究會2010年學術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2010年

3 趙凱;;高校物流管理專業(yè)實習實訓基地建設(shè)模式研究——基于河南財經(jīng)學院教學實際[A];教育部中南地區(qū)高等學校電子電氣基礎(chǔ)課教學研究會第二十屆學術(shù)年會會議論文集（上冊）[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王海鵬 記者 唐鳳來;開辟實習實訓基地 推進校企合作升級[N];牡丹江日報;2007年

2 初霞;哈爾濱：實習實訓基地改變職教面貌[N];黑龍江經(jīng)濟報;2007年

3 倪帆;人才培養(yǎng)以實用為導(dǎo)向[N];文匯報;2008年

4 蔣雪艷;濟南職業(yè)學院為省會經(jīng)濟發(fā)展助力[N];濟南日報;2007年

5 黃靜;手拉手 培養(yǎng)市場歡迎的技工[N];中國勞動保障報;2005年

6 記者 周映夏 通訊員 李長征;我市首個幼教專業(yè)實訓基地落成[N];中山日報;2010年

7 劉琴;三管齊下培養(yǎng)文科高技能人才[N];中國教育報;2007年

8 顧柏;以學生為本　讓畢業(yè)生就業(yè)有優(yōu)勢[N];中國教育報;2004年

9 黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學院 陳永昌;實現(xiàn)“三個突破”發(fā)展高職教育[N];光明日報;2008年

10 記者 禹超;市高技學校創(chuàng)新模式培養(yǎng)復(fù)合型人才[N];秦皇島日報;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 晁偉;體育保健專業(yè)實習實訓基地建設(shè)實證研究[D];廣西民族大學;2014年

2 尹鴻雁;SDSY水利綜合實習實訓基地項目可行性分析及規(guī)劃設(shè)計[D];山東大學;2010年

，

本文編號：1267418