發(fā)布時間：2017-11-17 11:17

  本文關鍵詞：“第五媒體”視域下的大學生價值取向研究

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【摘要】：近年來,隨著科技領域的不斷發(fā)展,"第五媒體"憑借其本身快速、便捷的特點迅速融入公眾的生活,尤其對走在科技發(fā)展前沿的大學生們的求知觀、交際觀、價值觀等方面產(chǎn)生了一定的影響。為此,有必要深入分析"第五媒體"這一信息傳播方式的利弊,探討如何有效的利用"第五媒體"的自身優(yōu)勢來克服"第五媒體"對大學生價值取向產(chǎn)生的消極影響,幫助大學生在復雜的新媒體網(wǎng)絡環(huán)境中辨明方向,并樹立積極的人生價值取向,進一步促進社會主義核心價值觀的形成。
【作者單位】： 沈陽師范大學;
【基金】：遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃大學生思想政治教育專項2013年度立項課題(JGZXS13022) 沈陽師范大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目2013年立項項目
【分類號】：G641
【正文快照】： 大學生是社會中活躍的群體,也是文化、價值取向的主要傳承者、引領者,大學生價值取向的引領作用將影響到社會主義核心價值觀的確立、社會文明的發(fā)展以及社會生產(chǎn)生活的進步,“第五媒體”對于網(wǎng)絡文化的發(fā)展、形成相比較具有一定的相似性,但與此同時我們卻不能忽視“第五媒體”

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本文編號：1195831