本文關(guān)鍵詞：“中國(guó)高句麗史”課程開展研學(xué)旅行的探索與實(shí)踐

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【摘要】：研學(xué)旅行應(yīng)該在高校本科教育階段推行."中國(guó)高句麗史"課程的性質(zhì)、地位和選課學(xué)生的學(xué)習(xí)能力決定了在教學(xué)中有必要開展研學(xué)旅行.學(xué)校的支持、過去的實(shí)踐、學(xué)生的參與、時(shí)間距離適合使研學(xué)旅行的開展具有可行性.課程組試行了研學(xué)旅行,對(duì)學(xué)生、教師都具有十分重要的意義,并在此基礎(chǔ)上就研學(xué)旅行的完善提出構(gòu)想.
【作者單位】： 通化師范學(xué)院歷史與地理學(xué)院;集安市博物館;
【基金】：吉林省教學(xué)研究項(xiàng)目“實(shí)踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)考核方式研究” 通化師范學(xué)院2014年校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目
【分類號(hào)】：G642.3
【正文快照】： 06-0071-032013年2月,國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)民旅游休閑綱要》中首次從國(guó)家層面提出推行“研學(xué)旅行”.關(guān)于研學(xué)旅行的概念,目前學(xué)界尚無一致定義.有人認(rèn)為它同修學(xué)旅行是一個(gè)概念.依據(jù)是否對(duì)旅行者進(jìn)行界定,有廣義和狹義概念.旅游界學(xué)者通常廣義地將研學(xué)旅行定義為以研究性、探究性

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