發(fā)布時間：2017-11-08 09:16

  本文關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型社會環(huán)境下高校教師政治學(xué)習(xí)研究

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【摘要】：高校教師政治素養(yǎng)事關(guān)大學(xué)生政治素養(yǎng)的培育和高等教育的發(fā)展方向。有鑒于此,本研究采用定量和定性相結(jié)合的方法,基于學(xué)習(xí)型社會背景,借鑒社會學(xué)“場域”理論、心理學(xué)需求層析理論、行為強化理論和認知沖突理論、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論,以及思想政治教育相關(guān)理論,探討了當(dāng)今學(xué)習(xí)型社會環(huán)境下我國高校教師政治學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀以及存在的問題,并提出相應(yīng)的改進路徑,以期為未來高校教師政治學(xué)習(xí)提供可行的、科學(xué)的改進思路。 本文的研究結(jié)論認為,在學(xué)習(xí)型社會環(huán)境下,高校教師政治學(xué)習(xí)要加強以下幾個方面的建設(shè)：(1)進一步明確高等學(xué)校黨委及基層黨組織的職能定位,并選聘知識型人才擔(dān)任黨組織領(lǐng)導(dǎo),組建一支知識和理論水平高、視野寬廣的政治研究和宣傳隊伍；(2)加快學(xué)習(xí)內(nèi)容更新建設(shè),實現(xiàn)政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容從政治忠誠教育、馬克思主義世界觀、人生觀教育到德育、民族責(zé)任和時事政治的轉(zhuǎn)變；(3)創(chuàng)新高校教師政治學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)平臺,結(jié)合教學(xué)科研實踐,并積極利用互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介,綜合采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、學(xué)術(shù)交流會、國家形勢座談會、資助紅色革命基地旅游等高校教師喜聞樂見的形式,促進其形成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣和強化政治學(xué)習(xí)的興趣。
【學(xué)位授予單位】：中南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G645.1

【參考文獻】

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1 譚希培;;大學(xué)生思想熱點問題導(dǎo)向——深化思想政治理論課專題教學(xué)的一條途徑[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2011年01期

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本文編號：1156527