本文關(guān)鍵詞：基于分布式領(lǐng)導(dǎo)理論的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)模式研究

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【摘要】：大學(xué)作為典型的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),其學(xué)術(shù)屬性始終沒有改變。但是,一直以來由于權(quán)力結(jié)構(gòu)的制約,大學(xué)的學(xué)術(shù)地位在傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)模式下處于劣勢。以此,大學(xué)內(nèi)部改革與發(fā)展大多是以學(xué)術(shù)權(quán)力、地位為重點發(fā)展對象的；另一方面,隨著社會的發(fā)展,大學(xué)的職能愈加地豐富,所面對的任務(wù)也變得越來越復(fù)雜。也就是說,大學(xué)內(nèi)外環(huán)境向大學(xué)傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)模式發(fā)出了挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)模式已經(jīng)不能有效地解決當(dāng)前大學(xué)管理工作中出現(xiàn)的諸多問題。大學(xué)需要一個多元化的領(lǐng)導(dǎo)模式來為大學(xué)的傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)進(jìn)行豐富與補(bǔ)充。 本文以大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)模式為研究對象,運用分布式領(lǐng)導(dǎo)理論,構(gòu)建大學(xué)分布式領(lǐng)導(dǎo)模型,為大學(xué)的改革與發(fā)展提供參考。全文采用了文獻(xiàn)研究法、歷史研究法以及模型構(gòu)建法。首先,深入分析分布式領(lǐng)導(dǎo)理論的相關(guān)內(nèi)容,其中包括相關(guān)概念的界定、特點與類型的分析,以及與其他相似概念的比較。為后文分析、構(gòu)建大學(xué)分布式領(lǐng)導(dǎo)模型提供理論依據(jù)。其次,以傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)體制的共性為標(biāo)準(zhǔn),將7種領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為三大類,按體制的演進(jìn)過程概括出了不同階段的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)。并總結(jié)出了我國當(dāng)前大學(xué)權(quán)力的分配特點以及內(nèi)部管理工作的現(xiàn)狀,分析構(gòu)建大學(xué)分布式領(lǐng)導(dǎo)模型的背景與環(huán)境。最后,基于理論與背景的分析,以分布式領(lǐng)導(dǎo)的不同分布標(biāo)準(zhǔn),提出了大學(xué)組織層與團(tuán)隊層的分布式領(lǐng)導(dǎo)模型,其中包括概念模型和實踐模型,并對大學(xué)引入新的領(lǐng)導(dǎo)模式帶來的積極影響,以及遇見的困難進(jìn)行分析。最終總結(jié)分布式領(lǐng)導(dǎo)為大學(xué)管理工作帶來的啟示。
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G647.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1147478