本文關(guān)鍵詞：高校學(xué)術(shù)糾紛的性質(zhì)、類型及解決

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【摘要】：伴隨著我國(guó)高等教育的快速發(fā)展,高等教育領(lǐng)域的糾紛不斷增加,以高校為被告的訴訟不斷發(fā)生,其中不僅僅包括行政糾紛、民事糾紛,還出現(xiàn)了涉及學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)糾紛。這種糾紛發(fā)生在高校學(xué)術(shù)活動(dòng)領(lǐng)域,以學(xué)術(shù)權(quán)力為內(nèi)容,與學(xué)術(shù)主體利益緊密相關(guān),包括高校與學(xué)生之間發(fā)生的學(xué)位授予糾紛、高校教師與學(xué)生之間論文評(píng)審糾紛、教師之間因違反學(xué)術(shù)規(guī)范引發(fā)的學(xué)術(shù)侵權(quán)糾紛,也有高校教師職稱評(píng)審與高校發(fā)生的學(xué)術(shù)管理糾紛。高校學(xué)術(shù)糾紛既具有民事糾紛的特點(diǎn),又有行政糾紛的特點(diǎn),加之高校法律地位的特殊性、學(xué)術(shù)問題的高度專業(yè)性以及司法機(jī)關(guān)對(duì)相關(guān)學(xué)術(shù)專業(yè)知識(shí)的欠缺,傳統(tǒng)的民事糾紛或行政糾紛解決辦法不能正確、合理解決高校學(xué)術(shù)糾紛。高校學(xué)術(shù)糾紛的解決應(yīng)該從規(guī)范學(xué)術(shù)權(quán)力、嚴(yán)格學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),完善學(xué)術(shù)糾紛申訴制度、仲裁制度入手。
【作者單位】： 江西師范大學(xué)政法學(xué)院;
【基金】：江西省高校人文社科基金課題(09YB216)
【分類號(hào)】：G644
【正文快照】： 一、問題提出上世紀(jì)90年代末以來(lái),我國(guó)高等教育發(fā)展迅速,高等教育中的法律關(guān)系日趨復(fù)雜,高等教育領(lǐng)域的糾紛不斷增加,以高校為被告的訴訟不斷發(fā)生,其中不僅僅包括行政糾紛、民事糾紛,還出現(xiàn)了涉及學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)糾紛,如劉某訴北京大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)博士學(xué)位糾紛案1。學(xué)術(shù)糾紛

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