發(fā)布時間：2017-11-02 21:14

  本文關鍵詞：三十年來高校思想政治教育內容創(chuàng)新研究

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【摘要】：高校思想政治教育是在中國共產黨和社會主義國家的指導下，在高等院校教育教學的實踐過程中，用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對大學生施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們在具備勞動實踐所需要的基本理論素養(yǎng)的同時，確立符合中國特色社會主義建設所要求的政治立場、思想觀點、道德意識以及相應的實踐能力的教育。 高校思想政治教育內容創(chuàng)新日益成為人們關注與探討的熱點話題。本文從分析高校思想政治教育內容的內涵基礎上，從我國高校思想政治教育內容發(fā)展的歷史入手，深入分析和探究了其面臨的政治教育、思想品德、心理問題、法紀教育、網絡問題、穩(wěn)定性與連續(xù)性問題和社會實踐等問題。針對上述存在問題，本文探討了高校思想政治教育內容創(chuàng)新的理論依據和實踐依據。理論依據主要是與思想政治教育密切相關的歷史唯物主義的基本原理和中國化馬克思主義理論體系的重要原理等；實踐依據主要是全球化和信息化的驅動，，社會轉型期思想多元化現狀的要求，以及高校和大學生發(fā)展的現實需要。 本文明確指出在高校思想政治教育內容創(chuàng)新的重要意義明確的基礎上，高校思想政治教育內容創(chuàng)新的目標是為了更好地繼承和堅持馬克思主義思想理論和政治立場，更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系，更好地弘揚和培育民族精神和時代精神，更好地提高大學生的公民道德素質和促進大學生的全面發(fā)展。而高校思想政治教育內容創(chuàng)新在原則上必須堅持馬克思主義基本原理的指導地位，堅持以中國特色社會主義理論為主體，堅持以學生為本，從學生實際出發(fā)，堅持借鑒繼承與開拓創(chuàng)新相結合。 在分析借鑒高校思想政治教育價值論、思想政治教育雙主體良性互動、思想政治教育環(huán)境優(yōu)化、思想政治教育管理科學化、心理健康教育的良性發(fā)展、法紀與網絡教育途徑的有效結合，以及教育穩(wěn)定性與連續(xù)性有效結合等高校思想政治教育內容創(chuàng)新的理論基礎上，本文提出高校思想政治教育內容創(chuàng)新是一個系統(tǒng)工程，并進而對高校思想政治教育內容創(chuàng)新的指導原則、實施途徑、落實辦法，到具體的課程建設和教材編寫，以及效果評估和改進完善等重要內容系統(tǒng)地闡述了一些一孔之見。最后，本文依據習近平同志2013年8月在全國宣傳思想工作會議上的講話和教育部有關文件精神對高校思想政治工作教育內容創(chuàng)新的趨勢與方向做出了增加實踐教育內容，增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育內容和借鑒國際思政教育內容與方法等方面的展望。
【關鍵詞】：改革開放 高校 思想政治教育 內容 創(chuàng)新
【學位授予單位】：齊齊哈爾大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要6-8
• Abstract8-12
• 引言12-14
• 第一章 三十年來高校思想政治教育內容綜述14-23
• 第一節(jié) 高校思想政治教育內容的內涵與外延14-15
• 一、高校思想政治教育內容的內涵14-15
• 二、高校思想政治教育內容的外延15
• 第二節(jié) 高校思想政治教育內容的發(fā)展過程15-20
• 一、高校思想政治教育內容撥亂反正和初步設定的階段16-17
• 二、高校思想政治教育內容體系調整和基本確立的階段17-18
• 三、高校思想政治教育內容與時俱進和豐富發(fā)展的階段18-20
• 第三節(jié) 高校思想政治教育內容創(chuàng)新所面臨的問題20-23
• 一、政治教育和思想道德教育問題20
• 二、心理、網絡和法紀教育的問題20-21
• 三、內容穩(wěn)定性和社會實踐的問題21-23
• 第二章 高校思想政治教育內容創(chuàng)新的依據與方向23-36
• 第一節(jié) 高校思想政治教育內容創(chuàng)新的依據23-29
• 一、高校思想政治教育內容創(chuàng)新的理論依據23-26
• 二、高校思想政治教育內容創(chuàng)新的實踐依據26-29
• 第二節(jié) 高校思想政治教育內容創(chuàng)新的方向29-36
• 一、高校思想政治教育內容創(chuàng)新的意義29-30
• 二、高校思想政治教育內容創(chuàng)新的目標30-33
• 三、高校思想政治教育內容創(chuàng)新的原則33-36
• 第三章 高校思想政治教育內容創(chuàng)新的條件與途徑36-41
• 第一節(jié) 高校思想政治教育內容創(chuàng)新的條件36-38
• 一、需要思想政治教育價值的深入發(fā)掘36-37
• 二、需要思想政治教學活動的良性互動37
• 三、需要思想政治教育環(huán)境的整體優(yōu)化37-38
• 第二節(jié) 高校思想政治教育內容創(chuàng)新的途徑38-41
• 一、有效結合心理與道德教育來實現內容創(chuàng)新38-39
• 二、有效結合法紀與網絡教育來實現內容創(chuàng)新39-40
• 三、有效結合發(fā)展穩(wěn)定性與連續(xù)性來實現內容創(chuàng)新40-41
• 第四章 關于高校思想政治教育內容創(chuàng)新的總結與展望41-49
• 第一節(jié) 高校思想政治教育內容創(chuàng)新的總結41-45
• 第二節(jié) 高校思想政治教育內容創(chuàng)新的展望45-49
• 一、內容創(chuàng)新要增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育內容45-46
• 二、內容創(chuàng)新要借鑒國外的先進方法46-49
• 注釋49-51
• 參考文獻51-53
• 攻讀碩士學位期間發(fā)表學術論文情況53-54
• 致謝54-55

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

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本文編號：1133194