本文關(guān)鍵詞：CBL聯(lián)合PBL模式在腫瘤內(nèi)科臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：腫瘤內(nèi)科學(xué)是醫(yī)學(xué)生臨床教學(xué)的重要內(nèi)容,需要掌握的知識(shí)繁多、復(fù)雜,臨床教學(xué)難度較大。傳統(tǒng)的講授教學(xué)法存在手段單一、過(guò)程枯燥、與臨床脫節(jié)等不足,易造成學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)差、綜合利用知識(shí)能力不足等問(wèn)題。為了克服傳統(tǒng)教學(xué)的缺點(diǎn),將案例教學(xué)法(CBL)聯(lián)合以問(wèn)題為基礎(chǔ)的教學(xué)法(PBL)應(yīng)用于腫瘤內(nèi)科的臨床實(shí)習(xí)帶教教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維和臨床實(shí)踐能力,達(dá)到提高腫瘤內(nèi)科學(xué)臨床教學(xué)質(zhì)量的目的。
【作者單位】： 赤峰學(xué)院醫(yī)學(xué)院;赤峰學(xué)院附屬醫(yī)院腫瘤內(nèi)科;赤峰學(xué)院附屬醫(yī)院乳腺外科;
【關(guān)鍵詞】： 腫瘤內(nèi)科學(xué) 教學(xué)方法 CBL教學(xué) PBL教學(xué)
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(81260196;81201844) 內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)�？茖W(xué)研究項(xiàng)目(NJZZ12306;NJZZ14271) 內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校青年科技英才支持計(jì)劃(NJYT-13-B20) 內(nèi)蒙古自然科學(xué)基金項(xiàng)目(2014MS0892;2014BS0802;2014MS0814;2013MS1176)
【分類號(hào)】：R-4;G642
【正文快照】： 隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人罹患了腫瘤,這類疾病嚴(yán)重影響著人類的健康[1]。所以認(rèn)識(shí)和掌握腫瘤學(xué)的基本知識(shí)對(duì)于醫(yī)學(xué)生非常重要。目前,腫瘤已成為常見(jiàn)病、多發(fā)病,嚴(yán)重危害人類的健康,因此,腫瘤學(xué)教學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的地位變得越來(lái)越重要。但是,目前在大部分醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)中尚未

【相似文獻(xiàn)】

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10 石遠(yuǎn)凱;;前言[A];中國(guó)腫瘤內(nèi)科進(jìn)展 中國(guó)腫瘤醫(yī)師教育（2014）[C];2014年

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3 記者 朱旭東;腫瘤內(nèi)科癌癥病人,約半數(shù)“死”于營(yíng)養(yǎng)不良[N];新華每日電訊;2009年

4 曹桂君 卜天;中心醫(yī)院組建高水平腫瘤內(nèi)科[N];朝陽(yáng)日?qǐng)?bào);2009年

5 中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院內(nèi)科 孫燕邋院士 王雪飛 整理;腫瘤內(nèi)科治療：50年回眸與展望[N];健康報(bào);2008年

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7 健康時(shí)報(bào)特約記者 陳錦屏;化療期間常備“三寶”[N];健康時(shí)報(bào);2008年

8 健康時(shí)報(bào)特約記者 吳志;找對(duì)醫(yī)生省錢不少[N];健康時(shí)報(bào);2011年

9 記者 王丹;多個(gè)靶向藥物聯(lián)合或成腫瘤內(nèi)科治療方向[N];健康報(bào);2010年

10 本報(bào)記者 張磊;癌癥診治需多學(xué)科“并駕齊驅(qū)”[N];健康報(bào);2012年

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本文編號(hào)：1132209