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高校思想政治教育語言藝術(shù)的深層思考與對策

發(fā)布時間:2017-10-28 17:14

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【摘要】:高校思想政治教育工作者在工作中靈活運用語音、詞匯和辭格等語言藝術(shù)手段,有利于樹立教育者的良好形象、營造良好的溝通氛圍、建立良好和諧的師生關(guān)系、提高思想政治教育的效果。在高校思想政治教育工作中,應(yīng)加強思想政治教育語言藝術(shù)的理論研究,提高教育者的語言藝術(shù)水平,不斷創(chuàng)新語言藝術(shù)手段,并使之具備針對性。
【作者單位】: 首都師范大學國際文化學院;
【關(guān)鍵詞】高校 思想政治教育 語言藝術(shù)
【基金】:北京市屬高等學校高層次人才引進與培養(yǎng)行動計劃(2013年—2015年)青年拔尖人才培育計劃(項目批準號:CIT&TCD201304167)的階段性成果
【分類號】:G641
【正文快照】: 語言是人與人之間交際的橋梁和紐帶,是思想、觀念、意志和情感的載體,人類社會各個領(lǐng)域的人際交往都離不開語言!八枷胝谓逃侵干鐣蛏鐣后w用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會、一定階級所需要的

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 姚雅寧;漢語“玉”的多角度研究[D];上海外國語大學;2010年

4 嚴偉劍;疑問代詞“怎么”“怎樣”“怎么樣”對比研究[D];上海外國語大學;2010年

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6 曲盛男;蘇霍姆林斯基的教育倫理思想探析[D];哈爾濱工程大學;2010年

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9 王曉菲;帕爾默文化語言學視角下的中國古典詩歌英譯中花卉意象再現(xiàn)研究[D];遼寧師范大學;2010年

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【相似文獻】

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4 毛玉楠,楊紹安;利用網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)思想政治教育的方法平臺[J];西華師范大學學報(哲學社會科學版);2004年03期

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8 楊杰;網(wǎng)絡(luò)時代高校思想政治教育的思考[J];河北建筑科技學院學報(社科版);2004年01期

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5 記者 尹濱;扎實工作開拓進取努力開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面[N];德州日報;2005年

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本文編號:1109179

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