本文關(guān)鍵詞：“四自主”實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的開展與研究

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【摘要】：隨著時(shí)代的發(fā)展和我國(guó)高等教育變革的深化,大學(xué)生自主學(xué)習(xí)越來(lái)越受到多方面的重視。針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式下普遍存在的問題,給出以"自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)驗(yàn)、自主研究、自主創(chuàng)新"教學(xué)模式為核心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革思路和實(shí)踐方案。通過(guò)課內(nèi)課外兩種實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)"課前有導(dǎo)學(xué)、課內(nèi)有實(shí)踐、課外有銜接、實(shí)驗(yàn)重引導(dǎo)、個(gè)性能施展"的教學(xué)目標(biāo)。
【作者單位】： 哈爾濱工程大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革 自主學(xué)習(xí) 自主實(shí)驗(yàn) 自主研究 自主創(chuàng)新
【基金】：黑龍江省社科研究規(guī)劃年度項(xiàng)目資助(12D087) 中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)2013年研究課題資助(B2-2013Y07-052)
【分類號(hào)】：G642.4
【正文快照】： 經(jīng)實(shí)施“本科評(píng)估”、“本科專業(yè)”、“211工程”、“質(zhì)量工程”、“本科教學(xué)工程”等項(xiàng)目建設(shè),國(guó)內(nèi)高校實(shí)驗(yàn)室普遍由粗放式增長(zhǎng)向內(nèi)涵式建設(shè)發(fā)展。內(nèi)涵建設(shè)核心之一是實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的改革,目前國(guó)內(nèi)許多高校正在紛紛開展自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)驗(yàn)為主題的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式[1]。美國(guó)教育心

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9 王小t

本文編號(hào)：1098770