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“985工程”高校產(chǎn)學(xué)研專利質(zhì)量影響因素研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-23 08:43

  本文關(guān)鍵詞:“985工程”高校產(chǎn)學(xué)研專利質(zhì)量影響因素研究


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【摘要】:以"985工程"高校1994—2008年間產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)明專利作為研究對象,使用施引專利數(shù)作為專利質(zhì)量的衡量指標(biāo),運(yùn)用跨層次模型,研究分析了高校產(chǎn)學(xué)研專利質(zhì)量特征及影響因素。實(shí)證結(jié)果表明,高校的產(chǎn)學(xué)研專利質(zhì)量體現(xiàn)出所屬主體和學(xué)科門類高度集中的現(xiàn)象。在專利質(zhì)量影響因素的個(gè)體層面上,專利應(yīng)用的部門數(shù)越多、在技術(shù)發(fā)展地區(qū)獲得專利授權(quán)、引用較多文獻(xiàn)及專利數(shù)以及與企業(yè)進(jìn)行合作研發(fā),均有助于高校產(chǎn)學(xué)研專利質(zhì)量的提高;從專利權(quán)人所屬的組織層面上,技術(shù)含量高的專利更容易在理工類高校產(chǎn)生。其次,高校所在區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和技術(shù)市場活躍度對專利質(zhì)量之間的影響關(guān)系不顯著,但高校擁有較大的企事業(yè)單位科研經(jīng)費(fèi)規(guī)模有助于專利質(zhì)量的提高。
【作者單位】: 華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】專利質(zhì)量 影響因素 產(chǎn)學(xué)研合作 跨層次模型
【基金】:國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(70903022,71233003) 教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(12JZD042) 廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目(S2013010011823)
【分類號(hào)】:G647
【正文快照】: 0引言自20世紀(jì)初美國威斯康辛思想提出以來,大學(xué)學(xué)術(shù)研究的“應(yīng)用性”、“產(chǎn)業(yè)化”理念在大學(xué)扎根,大學(xué)與產(chǎn)業(yè)合作研發(fā)科學(xué)技術(shù)成為歷史的必然。藉由不同性質(zhì)組織間外部性的學(xué)術(shù)交往,產(chǎn)學(xué)研合作不僅可以推動(dòng)大學(xué)的科學(xué)研究從“基礎(chǔ)”向“應(yīng)用”方向延伸,也推動(dòng)了科學(xué)研究從“

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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2 劉澤政;傅正華;;地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移影響因素分析[J];科學(xué)管理研究;2010年03期

3 原長弘;賈一偉;方坤;劉朝;;中國大學(xué)體制類型對高校知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響:一個(gè)基于資源觀的分析[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;2009年07期

4 丁建洋;;從知識(shí)本位走向能力本位:大學(xué)本質(zhì)的回歸——基于政策的視角看日本大學(xué)在產(chǎn)學(xué)合作中的特征[J];中國高教研究;2011年08期

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【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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6 本刊特約評(píng)論員;;再問管理學(xué)——“管理學(xué)在中國”質(zhì)疑[J];管理學(xué)報(bào);2013年04期

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9 劉巖芳;張慶普;過仕明;;圖書館在大學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)移中的作用機(jī)制探析[J];科技管理研究;2011年01期

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中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 龐杰;知識(shí)流動(dòng)理論框架下的科學(xué)前沿與技術(shù)前沿研究[D];大連理工大學(xué);2011年

3 馬艷艷;面向企業(yè)的大學(xué)知識(shí)溢出機(jī)制與效應(yīng)研究[D];大連理工大學(xué);2011年

4 陳立新;力學(xué)期刊群的內(nèi)外關(guān)系與學(xué)科結(jié)構(gòu)[D];大連理工大學(xué);2008年

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6 董金華;科學(xué)、技術(shù)與政治的社會(huì)契約關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2008年

7 嚴(yán)建新;基礎(chǔ)研究中職業(yè)科學(xué)家的自利性問題研究[D];大連理工大學(xué);2009年

8 顧雅潔;基于技術(shù)體制視角的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新問題研究[D];天津大學(xué);2009年

9 郭東妮;高校技術(shù)轉(zhuǎn)移模式與動(dòng)力機(jī)制研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2012年

10 滕立;基于知識(shí)單元的科學(xué)發(fā)現(xiàn)鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)研究[D];大連理工大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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3 楊超;我國科技研發(fā)政策評(píng)估研究[D];南昌大學(xué);2008年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;應(yīng)該支持高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦企業(yè)[J];中國科技月報(bào);1998年02期

2 張雪君,張定龍;地方高校產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)機(jī)制的探索[J];吉林教育科學(xué)(高教研究版);2001年01期

3 張學(xué)先;構(gòu)建地方高校產(chǎn)學(xué)研貿(mào)主導(dǎo)一體化發(fā)展之路[J];教育發(fā)展研究;2002年Z1期

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本文編號(hào):1082465

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