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1274名大學生對教育服務滿意度的潛在剖面分析

發(fā)布時間:2017-10-21 06:23

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【摘要】:目的分析大學生對學校教育服務的滿意度情況。方法隨機選取廣東醫(yī)學院全日制在校本科生1 274名,采用中國高等院校學生滿意度測評指標體系對其進行教育服務的滿意度測評,采用潛在剖面分析法進行分析。結(jié)果對教育服務滿意、中度滿意、不滿意的比例分別是20.3%、57.7%、22.0%;與滿意組比較,男生不易進入中度滿意組,而大一年級學生不易進入不滿意組。結(jié)論該校大學生對學校的教育服務滿意度屬于中等,男生和大一學生傾向于對教育服務給出滿意的評價。
【作者單位】: 廣東醫(yī)學院人文與管理學院;
【關(guān)鍵詞】教育服務 滿意度 潛在剖面分析
【基金】:廣東醫(yī)學院醫(yī)學教育基金項目(No.JY1108) 廣東省高等學校思想政治教育課題(No.2012CY011)
【分類號】:G645.5
【正文快照】: 基金項目:廣東醫(yī)學院醫(yī)學教育基金項目(No.JY1108)、廣東省高等學校思想政治教育課題(No.2012CY011)收稿日期:2014-04-24;修訂日期:2014-09-05作者簡介:馬澤威(1990-),男,大學本科。通信作者:曾偉楠(1980-),男,講師,E-mail:zwnhd@126.com!稗k人民滿意的教育”是黨和國家對廣

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本文編號:1071778


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