本文關(guān)鍵詞：生活目標(biāo)、社會(huì)支持與大學(xué)生人際關(guān)系研究——基于預(yù)測(cè)效應(yīng)和調(diào)節(jié)效應(yīng)

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【摘要】：采用問(wèn)卷調(diào)查法,對(duì)某高校275名大學(xué)生的生活目標(biāo)、社會(huì)支持和人際關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查,通過(guò)對(duì)獲得數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn):內(nèi)部目標(biāo)能夠改善大學(xué)生人際關(guān)系;外部目標(biāo)阻礙大學(xué)生良好人際關(guān)系的建立;社會(huì)支持促進(jìn)大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展;良好的社會(huì)支持能夠減弱外部目標(biāo)對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的阻礙作用。研究結(jié)果表明:建立正確生活目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制,從家長(zhǎng)、同學(xué)、教師等多主體協(xié)同的角度建立一個(gè)良好的社會(huì)支持系統(tǒng),可以有效預(yù)防和解決大學(xué)生人際關(guān)系危機(jī)。
【作者單位】： 湖南警察學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 生活目標(biāo) 社會(huì)支持 人際關(guān)系 預(yù)測(cè)效應(yīng) 調(diào)節(jié)效應(yīng)
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“積極心理學(xué)角度的大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)研究”,編號(hào):XJK011BXL005
【分類號(hào)】：G645.5
【正文快照】： 人際關(guān)系是人與人之間通過(guò)交往和相互作用而形成的心理關(guān)系,它反映了個(gè)體或團(tuán)體尋求滿足需要的心理狀態(tài)[1]。大學(xué)生的人際關(guān)系表現(xiàn)為大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作中發(fā)生的人與人之間的心理關(guān)系,對(duì)其日常學(xué)習(xí)生活、身心健康、全面發(fā)展有重要的影響作用。因此,探討大學(xué)生人際關(guān)系的

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何珍泉;李f，

本文編號(hào)：1033066