本文關(guān)鍵詞：大眾文化視野下的大學(xué)生價(jià)值觀教育

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【摘要】：日益發(fā)展的大眾文化不僅僅為大學(xué)生的價(jià)值觀教育帶來了機(jī)遇，也帶來了重大的挑戰(zhàn)。面對(duì)大眾文化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，，我們有必要立足于現(xiàn)時(shí)代的背景之下，來對(duì)大眾文化視野下大學(xué)生價(jià)值觀教育的價(jià)值本質(zhì)進(jìn)行合理性地分析，進(jìn)而找到當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀教育的正確路徑和科學(xué)方式。本論文圍繞大眾文化視野下大學(xué)生價(jià)值觀教育這一主題，分六部分進(jìn)行了研究：第一部分：對(duì)論文選題背景和意義、研究主要內(nèi)容、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究的主要方法以及研究的創(chuàng)新之處進(jìn)行了論述。第二部分：對(duì)大眾文化的概念進(jìn)行了界定。首先從文化的多元釋義入手，進(jìn)而提出本文對(duì)文化的理解；隨后進(jìn)一步闡述了大眾文化的內(nèi)涵、大眾文化和高雅文化的比較以及大眾文化的特征，從而更好地認(rèn)識(shí)了大眾文化。第三部分：概述了價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容，主要從價(jià)值觀的概念及本質(zhì)、價(jià)值觀形成發(fā)展機(jī)制以及大學(xué)生的價(jià)值觀這三方面對(duì)價(jià)值觀進(jìn)行了詳細(xì)地闡述。第四部分：從四個(gè)方面對(duì)大眾文化給大學(xué)生價(jià)值觀帶來的積極和消極的雙重影響進(jìn)行了分析和解釋。第五部分：針對(duì)大眾文化給大學(xué)生價(jià)值觀教育帶來的消極影響，從三個(gè)方面對(duì)大眾文化視野下的大學(xué)生價(jià)值觀教育進(jìn)行了全面的闡述，并分別從三個(gè)方面對(duì)大眾文化視野下大學(xué)生價(jià)值觀教育的價(jià)值本質(zhì)，大眾文化視野下大學(xué)生價(jià)值觀教育應(yīng)正確處理的若干關(guān)系和大眾文化視野下當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀教育的路徑進(jìn)行了具體詳細(xì)的分析和理性的剖析。第六部分：對(duì)論文做了一個(gè)全面的總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】：大眾文化 大學(xué)生價(jià)值觀教育 社會(huì)主義核心價(jià)值觀
【學(xué)位授予單位】：山西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 引言8-16
• 1.1 選題背景與意義8-10
• 1.1.1 選題背景8-9
• 1.1.2 選題意義9-10
• 1.2 研究的主要內(nèi)容10-11
• 1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-13
• 1.3.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀11-12
• 1.3.2 國(guó)外同領(lǐng)域研究現(xiàn)狀12-13
• 1.4 研究的主要方法13
• 1.4.1 文獻(xiàn)研究法13
• 1.4.2 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法13
• 1.4.3 觀察法13
• 1.5 研究的創(chuàng)新之處13-16
• 2 大眾文化的概念界定16-24
• 2.1 對(duì)文化的界定16-18
• 2.1.1 文化的多元化定義16-17
• 2.1.2 本文對(duì)文化的理解17-18
• 2.2 何謂大眾文化18-24
• 2.2.1 大眾文化的內(nèi)涵18-20
• 2.2.2 大眾文化之比較20-21
• 2.2.3 大眾文化的特征21-24
• 3 價(jià)值觀相關(guān)內(nèi)容概述24-30
• 3.1 價(jià)值觀的涵義及本質(zhì)24-26
• 3.1.1 價(jià)值觀的涵義24-25
• 3.1.2 價(jià)值觀的本質(zhì)25-26
• 3.2 價(jià)值觀形成發(fā)展機(jī)制26-28
• 3.2.1 價(jià)值觀的發(fā)生機(jī)制26
• 3.2.2 價(jià)值觀形成發(fā)展的社會(huì)機(jī)制26-27
• 3.2.3 價(jià)值觀形成發(fā)展的心理機(jī)制27-28
• 3.3 大學(xué)生的價(jià)值觀28-30
• 4 大眾文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響30-38
• 4.1 大眾文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的積極影響30-33
• 4.1.1 促進(jìn)了大學(xué)生的社會(huì)化30-31
• 4.1.2 轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的價(jià)值取向31
• 4.1.3 提供了更多的價(jià)值參考31-32
• 4.1.4 促進(jìn)了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)32-33
• 4.2 大眾文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的消極影響33-38
• 4.2.1 政治價(jià)值觀：政治意識(shí)淡化33-34
• 4.2.2 道德價(jià)值觀：道德沉淪化34-35
• 4.2.3 人生價(jià)值觀：人生享樂化35
• 4.2.4 審美價(jià)值觀：審美世俗化35-38
• 5 大眾文化視野下的大學(xué)生價(jià)值觀教育38-48
• 5.1 大眾文化視野下大學(xué)生價(jià)值觀教育的價(jià)值本質(zhì)38-40
• 5.1.1 大眾文化視野下大學(xué)生價(jià)值觀教育的合目的性38
• 5.1.2 大眾文化視野下大學(xué)生價(jià)值觀教育的合規(guī)律性38-39
• 5.1.3 大眾文化視野下大學(xué)生價(jià)值觀教育的合必然性39-40
• 5.2 大眾文化視野下大學(xué)生價(jià)值觀教育的若干關(guān)系40-42
• 5.2.1 理性教育與非理性教育40-41
• 5.2.2 教育過程的規(guī)范與自由41-42
• 5.2.3 教育內(nèi)容的先進(jìn)與廣泛42
• 5.3 大眾文化視野下當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀教育的路徑42-48
• 5.3.1 政府：規(guī)范大眾文化的發(fā)展42-44
• 5.3.2 學(xué)校：優(yōu)化價(jià)值觀教育環(huán)境44-45
• 5.3.3 自我：注重自我教育和鍛煉45-48
• 6 結(jié)語48-50
• 致謝50-52
• 參考文獻(xiàn)52-53

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 戴茂堂;;道德自覺·道德自信·道德自強(qiáng)[J];道德與文明;2011年04期

2 謝曉娟;;大眾文化影響下的大學(xué)生價(jià)值觀教育[J];教學(xué)與研究;2012年01期

本文編號(hào)：1029163