本文關(guān)鍵詞：大眾文化視野下的大學生價值觀教育

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【摘要】：日益發(fā)展的大眾文化不僅僅為大學生的價值觀教育帶來了機遇，也帶來了重大的挑戰(zhàn)。面對大眾文化帶來的機遇和挑戰(zhàn)，，我們有必要立足于現(xiàn)時代的背景之下，來對大眾文化視野下大學生價值觀教育的價值本質(zhì)進行合理性地分析，進而找到當代大學生價值觀教育的正確路徑和科學方式。本論文圍繞大眾文化視野下大學生價值觀教育這一主題，分六部分進行了研究：第一部分：對論文選題背景和意義、研究主要內(nèi)容、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究的主要方法以及研究的創(chuàng)新之處進行了論述。第二部分：對大眾文化的概念進行了界定。首先從文化的多元釋義入手，進而提出本文對文化的理解；隨后進一步闡述了大眾文化的內(nèi)涵、大眾文化和高雅文化的比較以及大眾文化的特征，從而更好地認識了大眾文化。第三部分：概述了價值觀的相關(guān)內(nèi)容，主要從價值觀的概念及本質(zhì)、價值觀形成發(fā)展機制以及大學生的價值觀這三方面對價值觀進行了詳細地闡述。第四部分：從四個方面對大眾文化給大學生價值觀帶來的積極和消極的雙重影響進行了分析和解釋。第五部分：針對大眾文化給大學生價值觀教育帶來的消極影響，從三個方面對大眾文化視野下的大學生價值觀教育進行了全面的闡述，并分別從三個方面對大眾文化視野下大學生價值觀教育的價值本質(zhì)，大眾文化視野下大學生價值觀教育應(yīng)正確處理的若干關(guān)系和大眾文化視野下當代大學生價值觀教育的路徑進行了具體詳細的分析和理性的剖析。第六部分：對論文做了一個全面的總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】：大眾文化 大學生價值觀教育 社會主義核心價值觀
【學位授予單位】：山西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 引言8-16
• 1.1 選題背景與意義8-10
• 1.1.1 選題背景8-9
• 1.1.2 選題意義9-10
• 1.2 研究的主要內(nèi)容10-11
• 1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-13
• 1.3.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀11-12
• 1.3.2 國外同領(lǐng)域研究現(xiàn)狀12-13
• 1.4 研究的主要方法13
• 1.4.1 文獻研究法13
• 1.4.2 經(jīng)驗總結(jié)法13
• 1.4.3 觀察法13
• 1.5 研究的創(chuàng)新之處13-16
• 2 大眾文化的概念界定16-24
• 2.1 對文化的界定16-18
• 2.1.1 文化的多元化定義16-17
• 2.1.2 本文對文化的理解17-18
• 2.2 何謂大眾文化18-24
• 2.2.1 大眾文化的內(nèi)涵18-20
• 2.2.2 大眾文化之比較20-21
• 2.2.3 大眾文化的特征21-24
• 3 價值觀相關(guān)內(nèi)容概述24-30
• 3.1 價值觀的涵義及本質(zhì)24-26
• 3.1.1 價值觀的涵義24-25
• 3.1.2 價值觀的本質(zhì)25-26
• 3.2 價值觀形成發(fā)展機制26-28
• 3.2.1 價值觀的發(fā)生機制26
• 3.2.2 價值觀形成發(fā)展的社會機制26-27
• 3.2.3 價值觀形成發(fā)展的心理機制27-28
• 3.3 大學生的價值觀28-30
• 4 大眾文化對大學生價值觀的影響30-38
• 4.1 大眾文化對大學生價值觀的積極影響30-33
• 4.1.1 促進了大學生的社會化30-31
• 4.1.2 轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的價值取向31
• 4.1.3 提供了更多的價值參考31-32
• 4.1.4 促進了自我價值的實現(xiàn)32-33
• 4.2 大眾文化對大學生價值觀的消極影響33-38
• 4.2.1 政治價值觀：政治意識淡化33-34
• 4.2.2 道德價值觀：道德沉淪化34-35
• 4.2.3 人生價值觀：人生享樂化35
• 4.2.4 審美價值觀：審美世俗化35-38
• 5 大眾文化視野下的大學生價值觀教育38-48
• 5.1 大眾文化視野下大學生價值觀教育的價值本質(zhì)38-40
• 5.1.1 大眾文化視野下大學生價值觀教育的合目的性38
• 5.1.2 大眾文化視野下大學生價值觀教育的合規(guī)律性38-39
• 5.1.3 大眾文化視野下大學生價值觀教育的合必然性39-40
• 5.2 大眾文化視野下大學生價值觀教育的若干關(guān)系40-42
• 5.2.1 理性教育與非理性教育40-41
• 5.2.2 教育過程的規(guī)范與自由41-42
• 5.2.3 教育內(nèi)容的先進與廣泛42
• 5.3 大眾文化視野下當代大學生價值觀教育的路徑42-48
• 5.3.1 政府：規(guī)范大眾文化的發(fā)展42-44
• 5.3.2 學校：優(yōu)化價值觀教育環(huán)境44-45
• 5.3.3 自我：注重自我教育和鍛煉45-48
• 6 結(jié)語48-50
• 致謝50-52
• 參考文獻52-53

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 戴茂堂;;道德自覺·道德自信·道德自強[J];道德與文明;2011年04期

2 謝曉娟;;大眾文化影響下的大學生價值觀教育[J];教學與研究;2012年01期

本文編號：1029163