本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)型:新建本科院校的困境與選擇

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【摘要】：新建本科院校應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)型是指以應(yīng)用技術(shù)為導(dǎo)向,根據(jù)外部需求環(huán)境的變化,對(duì)管理體制機(jī)制、運(yùn)行模式和發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和創(chuàng)新的過(guò)程,其內(nèi)容包括思想觀念、制度體系、育人模式、評(píng)價(jià)方式的系統(tǒng)性轉(zhuǎn)變。在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境,新建本科院校的應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)型難以避免地會(huì)遭遇定位困惑、觀念制約、制度性障礙、資源支持乏力、教學(xué)改革路徑依賴等困境。為此,必須轉(zhuǎn)變大學(xué)價(jià)值觀,搭建應(yīng)用技術(shù)人才的能力結(jié)構(gòu),建立面向應(yīng)用的人才培養(yǎng)模式,深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,培養(yǎng)教師實(shí)踐和應(yīng)用能力,并且以制度體系的系統(tǒng)設(shè)計(jì)來(lái)支持和保障其實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
【作者單位】： 東莞理工學(xué)院高教研究與評(píng)估中心;華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】： 新建本科院校 應(yīng)用技術(shù) 轉(zhuǎn)型
【基金】：廣東省教育科研“十二五”規(guī)劃2013年度研究項(xiàng)目“廣東省高等院校分類標(biāo)準(zhǔn)研究”(2013JK171)成果之一
【分類號(hào)】：G649.2
【正文快照】： 隨著高等教育大眾化的不斷深入,社會(huì)對(duì)人才需求日益多樣化,高等學(xué)校功能也日趨分化。與之形成鮮明對(duì)照,我國(guó)高等院校尤其是新建本科院校卻一度陷入“同質(zhì)化”發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困局。不僅辦學(xué)定位趨同,學(xué)科專業(yè)與地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)脫節(jié),而且在人才培養(yǎng)這一核心功能上重理論輕實(shí)踐、知行分

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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