本文關鍵詞：地方院校大學生校園歸屬感實證性考察——以A學院為例

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【摘要】：大學生校園歸屬感能夠促進大學生積極健康成長,對大學自身發(fā)展也發(fā)揮著重要作用。通過調查發(fā)現,作為一個欠發(fā)達地區(qū)的地方院校,A學院在校大學生在總體上有相對強的校園歸屬感和校園責任感,大部分學生能夠把自己看成學校的一員,愿意為學校的發(fā)展貢獻自己的力量和責任。但校園歸屬感還有很大的提升空間,特別是校園滿意度不高影響著大學生的校園歸屬感,因此應加大校園軟硬件設施特別是校園人文關懷建設的力度,來增強大學生的校園歸屬感。
【作者單位】： 安順學院馬克思主義學院;
【關鍵詞】： 大學生校園歸屬感 校園責任感 校園滿意度
【分類號】：G641
【正文快照】： 大學生校園歸屬感影響著大學生自我概念和自我效能感的發(fā)展,進而影響其學業(yè)及良好人格的形成。大學生校園歸屬感也影響著大學自身的發(fā)展,校園歸屬感強的大學生會以所在的學校而自豪,對學校各方面認同,對學生有強烈的榮譽感和責任感,會主動配合和支持學校開展各項工作,使學校的

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