本文關鍵詞：ERP沙盤綜合模擬教學改革與實踐

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【摘要】：ERP沙盤綜合模擬作為經濟管理類專業(yè)培養(yǎng)應用型人才的特色實驗課程,在提高學生學習興趣、分析能力與實踐能力方面取得了顯著的效果。傳統(tǒng)教學方式下,該課程存在規(guī)則復雜、賬目不平、課堂時間有限、內容同質化等問題,通過引入翻轉課堂、課堂充分指導、教學與競賽相結合、新增實驗內容等一系列改革措施,能夠改善教學組織和效果,并有利于課程在更廣泛的專業(yè)范圍內開設。
【作者單位】： 吉林大學軍需科技學院;
【關鍵詞】： ERP沙盤 翻轉課堂 經濟管理
【基金】：吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題(ZD14003) 吉林大學本科教學改革研究項目(2013331,2013254,2013253)
【分類號】：F2-4;G642.0
【正文快照】： "ERP(enterprise resource planning)沙盤綜合模擬”課程是目前國內經濟管理類專業(yè)普遍開設的專業(yè)課,它將企業(yè)經營中的資源規(guī)劃再現(xiàn)于桌面沙盤模擬之中。該課程最早由瑞典皇家工學院于1978年開發(fā),21世紀初引人中國高校ERP實驗中[1]。ERP沙盤綜合模擬課程具有很強的參與性、探

【參考文獻】

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8 王瀅;徐鳳;周U，

本文編號：780316