本文關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育視野下的高校人才培養(yǎng)模式改革

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【摘要】：正一、素質(zhì)教育的發(fā)展及特點素質(zhì)教育的概念在上世紀80年代就有學者提出,1993年《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出:"中小學要從應試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學生生動活潑的發(fā)展。"提高國民素質(zhì)離不開教育,因此首先要在中小學開展素質(zhì)教育,實施面向全體學生,全面提高學生素質(zhì)的教育。年國家教委發(fā)布關(guān)于當前積極推進中小
【作者單位】： 中國高等教育學會學術(shù)委員會;南京師范大學高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 教育視野;教育改革;思想道德;發(fā)展綱要;人才培養(yǎng);主體性發(fā)展;文化科學;國家教育方針;教學活動;教學過程;
【分類號】：G642.0
【正文快照】： 一、素質(zhì)教育的發(fā)展及特點素質(zhì)教育的概念在上世紀80年代就有學者提出,1993年《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出:“中小學要從應試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科 學、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學生生動活潑的發(fā)展�！碧�

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本文編號：777387