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大學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)研究

發(fā)布時間:2017-09-01 12:21

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)研究


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【摘要】:自我管理是當代大學(xué)生必備的素質(zhì),也是我國高教體制改革的必然要求。在對自我管理內(nèi)涵界定的基礎(chǔ)上,認為加強大學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)是大學(xué)生適應(yīng)社會形勢發(fā)展、開發(fā)自身潛能、提高自身綜合素質(zhì)的需要,對提高大學(xué)生管理的層次與水平十分必要。高校學(xué)生管理要通過更新觀念,創(chuàng)設(shè)大學(xué)生自我管理的環(huán)境,建立健全大學(xué)生自我管理的機構(gòu)體系,進行大學(xué)生自我管理指導(dǎo)等途徑培養(yǎng)大學(xué)生獨立自主地生活、學(xué)習(xí)和參與社會活動的能力,使其成為現(xiàn)代社會需要的高層次人才。
【作者單位】: 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 自我管理 能力培養(yǎng)
【基金】:河北省省科技廳軟科學(xué)項目:“大學(xué)生自我管理技能的開發(fā)”(課題編號:064572132) 河北省省教育廳人文社會科學(xué)研究項目:“大學(xué)生自我管理模式探究”成果
【分類號】:G647
【正文快照】: 目前,隨著我國高校的連年擴招,在校大學(xué)生的規(guī)模不斷擴大,與此同時,順應(yīng)社會發(fā)展趨勢的需要,高教體制改革逐步深化,教學(xué)管理推行學(xué)分制,傳統(tǒng)的班級管理不斷弱化,這必然要求高校對學(xué)生的教育和管理體制也發(fā)生相應(yīng)的變化。在這種背景下,培養(yǎng)大學(xué)生自我管理的能力,充分發(fā)揮大學(xué)

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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【共引文獻】

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 于松梅;兒童自我延遲滿足能力的認知特征研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

2 游敏惠;美國高校學(xué)生事務(wù)管理研究[D];西南大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 方明軍;關(guān)懷大學(xué)生的主體成長[D];湖南師范大學(xué);2002年

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10 譚新蘭;中國企業(yè)構(gòu)建自我管理型團隊研究[D];暨南大學(xué);2006年

【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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3 沈靜飛;;淺談如何提高大學(xué)生自我管理能力[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報;2011年24期

4 黎敏;;關(guān)于高校培養(yǎng)90后大學(xué)生自我管理能力的思考[J];知識經(jīng)濟;2011年17期

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7 李鵬;梅凱;;柔性管理與大學(xué)生管理體制創(chuàng)新[J];河南商業(yè)高等�?茖W(xué)校學(xué)報;2011年04期

8 何彥妮;;探索學(xué)校文化管理背景下大學(xué)生自我管理的有效途徑[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年24期

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10 洪亞平;潘宗秋;;民辦高校學(xué)生道德認知與自我管理失調(diào)的對策探究[J];考試周刊;2011年40期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 張?zhí)鞂W(xué);;改進的DEA方法及大學(xué)生績效評價研究[A];全國經(jīng)濟管理院校工業(yè)技術(shù)學(xué)研究會第八屆學(xué)術(shù)年會論文集(上冊)[C];2004年

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3 張璇;張智敏;;大學(xué)生一般就業(yè)能力結(jié)構(gòu)初探及現(xiàn)狀分析[A];2010年中國教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

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3 曉寒;“退學(xué)現(xiàn)象”凸顯大學(xué)生自我管理能力缺乏[N];北京人才市場報;2007年

4 董洪亮;大學(xué)生管理新規(guī)定 破解高校管理三大難題[N];人民日報;2005年

5 劉慶傳;勸退令:還是要多“勸”少“退”[N];新華日報;2006年

6 常晚;生活難自理,“神童”上大學(xué)太“遭罪”[N];新華每日電訊;2005年

7 本報記者 馮亞麗;新農(nóng)村建設(shè):大學(xué)生成才的新天地[N];中國人事報;2006年

8 肖建昌;對高校應(yīng)多一點寬容[N];各界導(dǎo)報;2005年

9 本報記者 楊連成;學(xué)生有了申訴權(quán) 怎樣行使才得當[N];光明日報;2006年

10 記者 李漢勇;普洱建立獎助學(xué)長效機制[N];云南日報;2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 安世遨;大學(xué)生對話管理研究[D];西南大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃婭;學(xué)分制下的大學(xué)生自主管理研究[D];華中科技大學(xué);2006年

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3 韓葒芳;我國大學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)研究[D];西南大學(xué);2011年

4 南立飛;社會轉(zhuǎn)型期高校大學(xué)生管理模式的社會學(xué)分析[D];吉林大學(xué);2008年

5 周洋;建立普通高校學(xué)生應(yīng)用型核心能力評價模型[D];重慶大學(xué);2007年

6 葛晶;大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力與企業(yè)需求之比較分析[D];華東師范大學(xué);2009年

7 王英;柔性管理在高校學(xué)生工作中的應(yīng)用研究[D];西南大學(xué);2008年

8 孟獻雷;大學(xué)生的自我管理能力培養(yǎng)研究[D];山東師范大學(xué);2011年

9 任瑞紅;從“他律”走向“自律”[D];江西師范大學(xué);2007年

10 余文龍;大學(xué)公寓園區(qū)學(xué)生自治問題的研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

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本文編號:772052

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