本文關(guān)鍵詞：“機(jī)械設(shè)計”課程設(shè)計的新教學(xué)模式探索

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【摘要】：信息技術(shù)、工業(yè)設(shè)計與制造技術(shù)的發(fā)展,推動高校實踐課程的進(jìn)步。針對"機(jī)械設(shè)計"課程設(shè)計現(xiàn)有教學(xué)模式的不足,提出了新的課程設(shè)計模式。為提升學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新思維,新課程設(shè)計引入3D繪圖、模型加工兩設(shè)計環(huán)節(jié),探索理論計算、設(shè)計繪圖、加工制造相融合教學(xué)模式。實踐證明,新模式下教學(xué)效果突出。
【作者單位】： 塔里木大學(xué)機(jī)械電氣化工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 機(jī)械設(shè)計 課程設(shè)計 新模式 探索
【基金】：塔里木大學(xué)高教研究項目(TDGJ1436) 國家自然科學(xué)基金資助項目(31160196,31260469) 兵團(tuán)科技攻關(guān)計劃項目(2014BA014)
【分類號】：G642;TH122-4
【正文快照】： “ 機(jī)械設(shè)計”課程設(shè)計以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的機(jī)械類高校實踐教學(xué)中發(fā)揮著重要作用[1]�！� 機(jī)械設(shè)計”課程融合了機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械制造基礎(chǔ)、極限配合與測量技術(shù)等課程的知識,是機(jī)械類專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械設(shè)計能力與創(chuàng)新能力的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)[2]。 當(dāng)前“, 機(jī)械設(shè)計

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4 朱t，

本文編號：770191