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卓越工程師人才培養(yǎng)工程教育體系的探索

發(fā)布時間:2017-08-31 11:22

  本文關鍵詞:卓越工程師人才培養(yǎng)工程教育體系的探索


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【摘要】:卓越工程師人才培養(yǎng)是國家培養(yǎng)新型工業(yè)化人才的重要舉措,是高校教育教學改革的重要方向。為了切實提高卓越工程師人才培養(yǎng)質量,武漢工程大學化學工程與工藝專業(yè),針對我國卓越工程師人才培養(yǎng)存在的問題,根據學校卓越工程師人才培養(yǎng)的基礎與條件,在人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)方案、課程體系、師資隊伍建設、實踐教學改革、校企合作等方面,進行了卓越工程師人才培養(yǎng)工程教育體系的改革與實踐,取得了一定的效果,以期為我國高;I(yè)卓越工程師人才培養(yǎng)提供參考。
【作者單位】: 武漢工程大學綠色化工過程教育部重點實驗室;
【關鍵詞】卓越工程師 工程教育 人才培養(yǎng) 培養(yǎng)體系
【基金】:湖北省高等學校省級教學研究項目“卓越工程師培養(yǎng)模式的深化及實踐”(2012282)
【分類號】:G642;TB-4
【正文快照】: 卓越工程師教育培養(yǎng)計劃(簡稱卓越計劃)始于2010年6月,清華大學等61所高校被教育部批準為第一批實施高校,2011年教育部出臺了《教育部關于實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的若干意見》[1],并批準了133所高校為第二批卓越計劃實施高校。我校化學工程與工藝專業(yè)(簡稱化工專業(yè))被納入

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本文編號:765302

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