本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育面臨的困境及對策

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【摘要】：職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展、確立目標(biāo)、實現(xiàn)擇業(yè)與就業(yè)的重要工具。當(dāng)前社會和高校對大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育越來越重視,但是從學(xué)生個體和教育實施者角度來看,在認(rèn)知、意識、本土化和教育體系方面仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié),限制了職業(yè)規(guī)劃教育的開展并影響其實施效果。需要從體系設(shè)計、理念推廣、平臺建設(shè)等多方面進(jìn)行改善,提升職業(yè)規(guī)劃教育的效果。
【作者單位】： 中國石油大學(xué)(華東);
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃 教育
【基金】：中國石油大學(xué)(華東)學(xué)生教育管理研究課題(XJ1407)
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生在自我認(rèn)知、自動機(jī)過于功利性,無法達(dá)到應(yīng)有的效果。職業(yè)規(guī)劃我測定的基礎(chǔ)上,根據(jù)其專業(yè)特長、知識結(jié)構(gòu)和職并不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)而進(jìn)行,它指向的是人一生的業(yè)傾向,結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境,對其興趣、愛職業(yè)發(fā)展。根據(jù)美國學(xué)者舒伯提出的理論,大學(xué)生

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本文編號：764168