本文關(guān)鍵詞：基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的項目教學(xué)思路探索

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【摘要】：針對應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),應(yīng)在傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,建立以高校承擔(dān)專業(yè)導(dǎo)向的各類型項目為載體、以培養(yǎng)學(xué)生能力為核心、以老師切身指導(dǎo)和學(xué)生共同參與完成各類型項目為基礎(chǔ)的項目教學(xué)模式。同時,高校應(yīng)因地制宜、因時制宜地開展項目教學(xué)。只有這樣,才能更有效地培養(yǎng)應(yīng)用型人才,促進(jìn)高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。
【作者單位】： 欽州學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院;欽州學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 項目教學(xué) 應(yīng)用型人才 教學(xué)改革
【基金】：欽州學(xué)院黨建思政科研立項項目:基于應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的項目教學(xué)實踐育人機(jī)制創(chuàng)新研究——以資環(huán)學(xué)院為例(2015DJSZ03)
【分類號】：G642.4
【正文快照】： 習(xí)近平總書記在2014年全國職業(yè)教育會議上指出:“著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境,努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才”,為高校培養(yǎng)應(yīng)用型人才提出了更加明確的目標(biāo)。然而高校培養(yǎng)應(yīng)

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：737748