本文關(guān)鍵詞：地方高校教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)的實(shí)踐探索——以廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心為例

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【摘要】：地方高校教師教學(xué)水平高低直接影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)地方高校教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè),著力提升教師教學(xué)能力和水平,是地方高校內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑。本文以廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)為例,探討地方高校教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)與運(yùn)行管理,為地方高校教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)提供借鑒。
【作者單位】： 廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 地方高校 教師教學(xué)發(fā)展中心 建設(shè)
【基金】：廣西高等教育教學(xué)改革工程2012年重點(diǎn)項(xiàng)目“地方高校教師發(fā)展中心建設(shè)研究與實(shí)踐”(2012JGZ139)
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】： 一、引言隨著我國(guó)高等教育大眾化的發(fā)展,高等教育質(zhì)量問(wèn)題受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。我國(guó)高等教育正在積極推動(dòng)從規(guī)模擴(kuò)張到質(zhì)量提升的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型�！秶�(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(以下簡(jiǎn)稱《教育規(guī)劃綱要》)提出“全面提高高等教育質(zhì)量”,同時(shí)指出“提高

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