本文關(guān)鍵詞：父母沖突與大學(xué)生戀愛(ài)沖突及其解決的關(guān)系:大學(xué)生自我分化的中介作用

  更多相關(guān)文章： 父母沖突 自我分化 戀愛(ài)沖突 戀愛(ài)沖突解決模式 大學(xué)生

【摘要】：本研究通過(guò)對(duì)319名戀愛(ài)中的大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,以探討父母沖突對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)沖突和沖突解決的影響,以及大學(xué)生自我分化的中介作用。結(jié)果表明:(1)大學(xué)生戀愛(ài)的比例為30.70%,總體上,戀愛(ài)沖突水平并不高,且戀愛(ài)沖突解決方式較積極,其中使用最多的沖突解決方式是"建設(shè)性溝通";(2)男生比女生感知到的沖突更明顯,同時(shí)男生比女生更多采用消極的沖突解決方式,如"對(duì)方要求,本人回避"和"相互回避",女生比男生更多采用積極的沖突解決方式——"建設(shè)性溝通";(3)父母沖突頻率越高、強(qiáng)度越大、解決情況越差,大學(xué)生的自我分化水平越低,則大學(xué)生戀愛(ài)沖突越多,且更多采用消極的沖突解決模式("要求-回避"和"雙方回避"),更少采用積極的沖突解決模式("建設(shè)性溝通");(4)自我分化在父母沖突與大學(xué)生戀愛(ài)沖突的關(guān)系中起完全中介作用,在父母沖突與大學(xué)生戀愛(ài)沖突解決模式的關(guān)系中也起完全中介作用。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所;
【關(guān)鍵詞】： 父母沖突 自我分化 戀愛(ài)沖突 戀愛(ài)沖突解決模式 大學(xué)生
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)青年課題“父母婚姻沖突對(duì)大學(xué)生人際沖突的影響及作用機(jī)制”(項(xiàng)目編號(hào):CBA130123)
【分類號(hào)】：G647.9
【正文快照】： 1問(wèn)題提出根據(jù)埃里克森的發(fā)展階段理論[1],大學(xué)生正處在步入青年期過(guò)渡的重要階段,研究者通常稱之為成人初顯期(Emerging Adult)[2],而青年期的重要任務(wù)就是發(fā)展親密感,克服孤獨(dú)感。因此對(duì)于大學(xué)生而言,要完成這一重要發(fā)展任務(wù),首先需要建立親密關(guān)系,其中戀愛(ài)關(guān)系是很重要的一

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本文編號(hào)：720497