英國卓越教師培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)及啟示
本文關(guān)鍵詞:英國卓越教師培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)及啟示
【摘要】:培養(yǎng)卓越教師逐漸成為英國等發(fā)達(dá)國家的普遍共識。我國教育部于2014年決定全面啟動(dòng)實(shí)施"卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃",推動(dòng)教師教育綜合改革,全面提升教師培養(yǎng)質(zhì)量。英國在卓越教師培養(yǎng)方面一直在進(jìn)行持續(xù)的改革與探索,可為我國卓越教師的培養(yǎng)提供參考。
【作者單位】: 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 英國 卓越教師
【分類號】:G659.561
【正文快照】: 隨著人們對教師質(zhì)量關(guān)注度的不斷提升,“培學(xué)生學(xué)習(xí)等內(nèi)容,支持教師和學(xué)校給予學(xué)生多元養(yǎng)卓越教師”日漸成為英、美、德、澳等發(fā)達(dá)國家的化的學(xué)習(xí),同時(shí)賦予教師更多主導(dǎo)權(quán)與靈活性,并普遍共識。英國的“卓越教師計(jì)劃”、《培養(yǎng)下一代致力于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與能力,使他們教
【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:697856
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