本文關(guān)鍵詞：新媒體環(huán)境下大學(xué)生媒介素養(yǎng)的缺失及對策研究

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【摘要】：隨著新媒體的廣泛普及,大學(xué)生對新媒體的使用率逐年提升,而大學(xué)生的媒介素養(yǎng)卻讓人擔(dān)憂。本文擬通過系統(tǒng)的大學(xué)生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查,分析其缺失的原因,從中研究出實際有效的提升對策,希望能更好地作用于高校媒介素養(yǎng)教育的實踐中。
【作者單位】： 貴州師范學(xué)院文學(xué)院;貴州師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新媒體 大學(xué)生 媒介素養(yǎng)
【基金】：2014年貴州師范學(xué)院社會科學(xué)研究基金一般項目
【分類號】：G642;G206-4
【正文快照】： 一、大學(xué)生的媒介素養(yǎng)狀況數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用打破了媒介傳統(tǒng)的傳播模式,對于信息的獲取更快捷、更方便。當(dāng)代大學(xué)生成為新媒體使用的主力軍,然而大學(xué)生的媒介素養(yǎng)卻在自發(fā)形態(tài)下形成,低層次、低水平成為大學(xué)生媒介素養(yǎng)的主要特性。由于缺少科學(xué)的媒介專業(yè)理論指導(dǎo),絕大多數(shù)大學(xué)生

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