發(fā)布時間：2017-08-18 10:40

  本文關鍵詞：學科—專業(yè)—產(chǎn)業(yè)鏈:應用型本科院校轉型發(fā)展路徑探索

  更多相關文章： 應用型本科院校 學科—專業(yè)—產(chǎn)業(yè)鏈 轉型發(fā)展

【摘要】：實現(xiàn)本科院校向應用型轉向,需要切實可行的實踐路徑。學科—專業(yè)—產(chǎn)業(yè)鏈作為一種組織創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,可以有效提升應用型本科院校社會服務能力,全面促進應用型本科院校轉型發(fā)展。學科—專業(yè)—產(chǎn)業(yè)鏈對應用型本科院校轉型發(fā)展的影響,主要體現(xiàn)在五個方面,即:有利于應用型本科院校準確定位和凝練特色,有利于與政府、產(chǎn)業(yè)合作伙伴關系的建立,有利于新的知識生產(chǎn)方式的生成,有利于人才培養(yǎng)模式的轉變,有利于組織結構和制度機制的創(chuàng)新等。
【作者單位】： 南京師范大學教育科學學院;蚌埠醫(yī)學院研究生部;
【關鍵詞】： 應用型本科院校 學科—專業(yè)—產(chǎn)業(yè)鏈 轉型發(fā)展
【基金】：安徽省高校人文社會科學研究重點項目“基于提升服務區(qū)域經(jīng)濟社會能力的安徽省應用型本科院校轉型發(fā)展研究”(項目編號:SK2014A312)
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 實現(xiàn)本科教育由學術型向應用型轉向已成為社會、政府和學界的共識。然而,在現(xiàn)實中,許多本科院校因缺乏理論指導與實踐路徑,往往是心有余而力不足,新瓶裝老酒,效果并不理想。從定位上看,應用型本科院校強調以培養(yǎng)應用型人才、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任;從人才培養(yǎng)上看,應用型

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本文編號：694145