本文關(guān)鍵詞：高等教育機會獲得與家庭資本的相關(guān)性研究——基于中國家庭追蹤調(diào)查CFPS數(shù)據(jù)的分析

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【摘要】：家庭資本是影響高等教育機會獲得的重要因素。本研究采用二元logistic回歸模型從家庭的文化資本、社會資本和經(jīng)濟資本三個維度考查了家庭資本對個體高等教育機會獲得的影響。研究發(fā)現(xiàn):家庭文化資本、家庭社會資本對子女高等教育入學(xué)機會的獲得有顯著影響;家庭經(jīng)濟資本對子女高等教育入學(xué)機會的獲得沒有顯著影響。我國當(dāng)前社會條件是造成當(dāng)前高等教育機會不均等的主要原因,采取不同的方式對家庭資本較少的弱勢群體進行教育機會補償,是當(dāng)前條件下我國教育機會均等化的路徑選擇。
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高等教育機會獲得 家庭資本 二元Logistic回歸模型
【基金】：遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃項目:“地方政府的教育責(zé)任問題研究”(項目編號:JG10DB006)的研究成果
【分類號】：G640
【正文快照】： 日本教育學(xué)家天野郁夫在《社會選拔與教育》一文中指出:學(xué)歷和其他社會資源的分配有高度的相關(guān)性,學(xué)歷本身是一種稀缺資源,獲得學(xué)歷是獲得其他社會資源的一種手段。接受高學(xué)歷可以從事高聲望職業(yè),從而獲得更高的收入和更大的權(quán)利。[1]而高學(xué)歷的獲得是通過高等教育入學(xué)機會來

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【相似文獻(xiàn)】

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5 楊e

本文編號：689271