本文關(guān)鍵詞：河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)研究

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【摘要】：河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)自2000年開始實(shí)行。未來隨著物價(jià)水平的升高,高等學(xué)校辦學(xué)成本將越來越高,而高校本科生的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)仍然維持在原來的水平。本文主要運(yùn)用了理論與實(shí)證的研究方法,首先,對(duì)河北省高校的外部環(huán)境及相關(guān)政策進(jìn)行了闡述與分析,明確研究河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)的重要意義。其次,以人力資本理論和成本分擔(dān)理論為研究基礎(chǔ),確定受教育者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)部分教育成本的理論依據(jù);采集了30所河北省公辦普通本科院校的樣本數(shù)據(jù),并分析了河北省高校的外部環(huán)境與影響學(xué)費(fèi)制定的內(nèi)在因素,確定了影響高校本科生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)最重要因素:生均成本、居民的可支付能力、國(guó)家的撥款,并對(duì)這三個(gè)因素進(jìn)行了相關(guān)的理論分析;運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的IS-LM曲線為理論分析工具,分析了高校在校生人數(shù)與學(xué)校培養(yǎng)質(zhì)量產(chǎn)出比率的關(guān)系,提出在高校本科生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定過程中要以質(zhì)量?jī)?yōu)先。第三,以相關(guān)理論分析為依據(jù),運(yùn)用數(shù)學(xué)方法,考慮最優(yōu)學(xué)生人數(shù)與最優(yōu)質(zhì)量之間的關(guān)系建立本科生學(xué)費(fèi)數(shù)學(xué)模型,并以石家莊地區(qū)三所公辦本科高校為樣本進(jìn)行模型求解;通過對(duì)樣本數(shù)據(jù)的歸一化處理,運(yùn)用BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)建立模型并進(jìn)行分析計(jì)算和模型檢驗(yàn),得到河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)的預(yù)測(cè)范圍和影響高校學(xué)費(fèi)因素的權(quán)重,按影響程度大小依次為:生均成本、經(jīng)濟(jì)水平、國(guó)家撥款。最后根據(jù)以上的分析與計(jì)算提出河北省應(yīng)當(dāng)適當(dāng)提高本科生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并實(shí)行差別定價(jià);建立適應(yīng)河北省自身特點(diǎn)的教育成本核算與控制評(píng)價(jià)機(jī)制;地方政府應(yīng)繼續(xù)加大對(duì)高等教育的投入;減少高校盲目的擴(kuò)建,杜絕高校之間的攀比的政策建議。
【關(guān)鍵詞】：普通本科生 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)費(fèi)模型
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G649.2
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 緒論9-18
• 1.1 選題背景及意義9-12
• 1.1.1 選題背景9-11
• 1.1.2 選題意義11-12
• 1.2 相關(guān)研究綜述12-15
• 1.2.1 國(guó)外研究綜述12-13
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究綜述13-15
• 1.3 研究思路與方法15
• 1.3.1 研究思路15
• 1.3.2 研究方法15
• 1.4 本文邏輯結(jié)構(gòu)與創(chuàng)新點(diǎn)15-18
• 1.4.1 本文邏輯結(jié)構(gòu)15-16
• 1.4.2 本文創(chuàng)新點(diǎn)16-18
• 第2章 河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)的理論分析18-34
• 2.1 河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)模型的理論依據(jù)18-20
• 2.1.1 人力資本理論18-19
• 2.1.2 成本分擔(dān)理論19-20
• 2.2 河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)的樣本選取與影響因素20-28
• 2.2.1 河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)的樣本選取20-21
• 2.2.2 河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)的影響因素21-28
• 2.3 IS-LM曲線在學(xué)費(fèi)研究中的應(yīng)用28-34
• 2.3.1 IS-LM曲線假設(shè)29
• 2.3.2 IS-LM曲線分析29-34
• 第3章 河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)模型的建立34-56
• 3.1 本科生學(xué)費(fèi)數(shù)學(xué)模型的建立34-45
• 3.1.1 本科生學(xué)費(fèi)數(shù)學(xué)模型的參考樣本34-35
• 3.1.2 本科生學(xué)費(fèi)數(shù)學(xué)模型的假設(shè)與因素考慮35-36
• 3.1.3 本科生學(xué)費(fèi)數(shù)學(xué)模型求解36-45
• 3.2 BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的模型設(shè)計(jì)與檢驗(yàn)45-53
• 3.2.1 樣本數(shù)據(jù)的歸一化處理46-48
• 3.2.2 BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建48-52
• 3.2.3 河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)模型的檢驗(yàn)52-53
• 3.3 河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)模型的意義53-54
• 3.4 河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)模型的不足與完善54-56
• 3.4.1 誤差的引入54-55
• 3.4.2 模型樣本數(shù)據(jù)的不全55
• 3.4.3 缺乏計(jì)算生均成本的科學(xué)方法55-56
• 第4章 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)測(cè)結(jié)果與政策建議56-63
• 4.1 河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)結(jié)果56-58
• 4.1.1 學(xué)費(fèi)均值預(yù)測(cè)與影響因素權(quán)重56-57
• 4.1.2 學(xué)費(fèi)差異化制定的可行性分析57-58
• 4.2 河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定的政策建議58-63
• 4.2.1 適當(dāng)提高河北省普通高校本科生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并實(shí)行差別定價(jià)58
• 4.2.2 建立高等教育成本核算與控制評(píng)價(jià)機(jī)制58-60
• 4.2.3 地方政府繼續(xù)加大對(duì)高等教育的投入60-61
• 4.2.4 減少高校盲目的擴(kuò)建及杜絕高校之間的攀比61-63
• 結(jié)論63-66
• 參考文獻(xiàn)66-69
• 致謝69-70
• 攻讀碩士研究生期間發(fā)表的論文70

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王善邁;論高等教育的學(xué)費(fèi)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2000年06期

2 沈百福;王紅;;我國(guó)普通高校學(xué)費(fèi)分析[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2006年04期

3 羅s，

本文編號(hào)：648741